童话剧小红帽剧本（通用8篇）
篇1：童话剧小红帽剧本
妈妈：我的女儿小红帽，聪明可爱又玲巧，今天奶奶生病了，我让她去瞧一瞧。小红帽路上要小心啊!
小红帽：我是小红帽，要把奶奶瞧，妈妈叮嘱我，路上别乱跑，风光这么好，真想瞧一瞧!
奶奶：我的孙女小红帽，今天要把我来瞧，怎么现在还不来，(张望)等的我呀真心急。
大灰狼：我是超级大灰狼，专门害人坏心肠，三天没有吃东西，饿得心里直发慌。我要找点东西尝一尝。
猎人：我是英雄孙斯达，除恶安良把狼杀，人人夸我本领大，禽兽蛇虫都不怕。(手拿枪英勇的下场)
小白兔：我是小白兔，就在森林，如果有危险，我就会帮助。(蹦蹦跳跳的下场)
(小红帽唱歌，走上场，在路边闻花香)
大灰狼上场：喂，你好!
小红帽：你是谁?
大灰狼：我，我，我是你叔叔!
小红帽：我没有叔叔呀!
大灰狼：我，我是你远房的叔叔!哎哎哎，我还知道你叫什么?你叫玛丽!
小红帽：不对，不对!
大灰狼：你叫罗斯!
小红帽：不对，不对!我叫小红帽，我要去看奶奶。
大灰狼：我早就知道，故意逗你的，哎，我还知道你带着好东西!对吧?
小红帽：(惊讶)对呀!
(大灰狼转过身，自言自语)哈哈，我要先去把她奶奶吃掉，再来吃小红帽!
(大灰狼对小红帽说)小红帽，我先走了，再见!(大灰狼下场)
小红帽：哦，对了，妈妈叮嘱我，不要和陌生人说话，真是不应该。我还是赶紧到奶奶家去吧。
(小白兔上场)小红帽，刚才和你说话的是大灰狼，我看它向您奶奶家方向跑去，我们快去看看。
(小红帽、小白兔一起下场)
(奶奶上场)
奶奶：小红帽怎么还没有来，是不是路上又贪玩?真让我心急呀!
(大灰狼上场，敲门)咚!咚!咚!
奶奶：是谁啊?是小红帽吗?(大灰狼捏着嗓子)
大灰狼：奶奶，我是小红帽。妈妈让我来看您，我还给您带了礼物!
奶奶：你进来吧。
(大灰狼进去，绑架奶奶)哈哈哈哈，我是大灰狼，我要把你绑起来，等抓住小红帽一起吃!(大灰狼下场，小红帽上场)
小红帽：奶奶，奶奶，妈妈让我来看您。
(小红帽推门进去，发现奶奶被绑架，大叫)快来人啊!快来人啊!
(小红帽跑，大灰狼追，上下台两次)
(大灰狼抓住小红帽)小红帽：救命啊!
小白兔：快来人啊，大灰狼要吃人了!
猎人：(猎人匆匆跑上场，手中端着枪)大灰狼，你又在害人，这次你可逃不掉了，吃我一枪!
大灰狼慌忙逃跑，猎人举枪瞄准射击。(猎人扣扳机，扔弹壳，大灰狼惨叫倒地)
(猎人救起奶奶，小红帽、奶奶，小白兔围着猎人，感谢猎人的救命之恩。)
小红帽、奶奶，小白兔：谢谢你!猎人，谢谢，谢谢!
猎人：不客气!不客气!现在，咱们去我家，一起庆祝我们消灭了大灰狼吧!
小红帽、奶奶，小白兔：好啊，那现在就走吧!再见，再见!
篇2：童话剧小红帽剧本
妈妈：小红帽，奶奶生病了，把这些蛋糕和水果给奶奶送去，奶奶的身子很虚弱，吃了这些会好点的！
小红帽：我知道了，妈妈！
爸爸：小红帽啊！去的路上要小心啊，不要和陌生人说话，尤其要小心森林里的大野狼，他很狡猾的。
小红帽：知道了，我会小心的，爸爸妈妈再见！
第二幕：森林里
音乐起，小动物们陆续上场。（音乐起）
小鸟：我们是小鸟，天天早起把歌唱。
小兔：我们是小兔，蹦蹦跳跳真开心。
小蝴蝶：我们是蝴蝶仙子，传播花粉靠我们。
小猴：我们是小猴，帮助别人最快乐！
小熊：我们是小熊，森林里的大力士！
音乐起，动物们一起舞蹈。（匹诺曹音乐）
小红帽哼着歌曲走了上来。
小红帽：嗨，朋友们！你们好呀！
动物们：小红帽，你好！
小鸟：小红帽，你去哪里呀？
小红帽：奶奶生病了，我去看望她。我这里有点面包屑请你们吃吧！
小鸟：你真好，谢谢！
小红帽：不客气，再见！（哼着歌曲往前走）
农民b：小红帽，你这是去哪呀？
小红帽：我去看奶奶。
农民a：那你可要小心了，这里经常会有狡猾的大野狼。
农民b：是呀。上次这可恶的大野狼把我们的小羊咩咩都抓走了。（伤心）
小红帽：知道了，我一定会小心的，再见！
大野狼们：我们是森林里最聪明的野狼三人组！（音乐起）
大野狼a：真倒霉，几天都没吃东西了，饿的肚子咕咕叫。我们去找点吃的吧。
大野狼b、c：好吧！
大野狼b：走的真累，饿的我都走不动了！
大野狼c：那有一棵大树，我们去那休息一会吧！（靠在大树旁休息）
小红帽：（哼着小曲跑了过来）蝴蝶仙子，你们好！
小蝴蝶：小红帽你好呀！快来和我们一起玩吧！这些小花很美，你可以采些送给奶奶当礼物。
小红帽：好的，谢谢你们了！
大野狼b：大哥，快看，那有一个小姑娘！（音乐起）
大野狼c：哇！正好可以当午餐了！
大野狼a：我们现在就去把他骗来。（走向小红帽）小姑娘，你好呀！你叫什么名字呀？（蝴蝶吓得飞走了）
大野狼b：要到哪里去呀？
小红帽：我叫小红帽，奶奶生病了，我要去看她。
大野狼c：奶奶家住哪呀？
小红帽：奶奶家在森林尽头的大树下。
大野狼a：这个小姑娘细皮嫩肉的一定很好吃。
大野狼b：她奶奶病了，应该很好对付！
大野狼c：我们想办法把她们都吃掉！
大野狼a：小红帽，这里的花颜色太少了，那边的小花又多又漂亮。
大野狼b：是呀，是呀，你赶快去那边看看吧！
小红帽：真的吗？谢谢你们了！再见。（蹦蹦跳跳的走了过去）
大野狼c：这小姑娘真容易骗呀！哈哈……（走向奶奶家）
第三幕：奶奶家
大野狼a：（敲门）
奶奶：是谁呀？
大野狼a：是我，奶奶，我是小红帽，
大野狼b：我给你送水果和蛋糕来了。
奶奶：小红帽呀，门没锁，我没有力气，你自己进来吧！（推门进来）
大野狼c：奶奶，我来看你了。
奶奶：哦，小红帽来啦（转身走过去）！呀！你不是我的小红帽，你们是可恶的大野狼。
大野狼们：老太婆，我们是聪明的大野狼。
奶奶：救命呀！救命呀！（奶奶被大野狼抓走）
旁白：（音乐起）大野狼把奶奶关在柜子里，然后一只大野狼穿上奶奶的衣服，带上奶奶的帽子，躺在床上等着小红帽。小红帽在森林里采了许多花，多的都快拿不下了，这才心满意足的向奶奶家走去。
小红帽：奶奶，我来看你了。
大野狼：门没关，快进来吧。
小红帽：奶奶，你好点了吗？我给你带了水果和蛋糕，还有漂亮的小花，你看。（走到奶奶的床前）
大野狼：真是好孩子。（压低帽子）
小红帽：奶奶你的.耳朵为什么那么大呀？
大野狼：为了更好的听你说话呀。
小红帽：奶奶你的眼睛为什么这么大呀？
大野狼：为了更好的看你呀。
小红帽：奶奶你的手为什么这么大呀？
大野狼：这样才能一把抓住你呀。兄弟们，快来呀！（带着奶奶上场）
小红帽：可恶的大野狼，我的朋友们肯定会来救我们的。（大灰狼、小红帽和奶奶下场）
旁白：小兔子们看见了大野狼抓住了小红帽，急忙跑到森林里去找小伙伴。
小兔：小伙伴们，快来呀！小红帽和奶奶被大野狼抓住了。
小熊：这可恶的大野狼，我们力气大，去救小红帽和奶奶吧！
小猴：大野狼很狡猾，我们还是先想个办法，然后再去救她们吧。
猎人：我有一个好办法（三两成群商量），大家别担心，我们齐心协力，肯定能把她们救出来的。
大野狼a：哈哈，今天的午餐真丰富呀！
猎人：奶奶，我们给您带了香喷喷的香肠。我们还有事，就不进来了，香肠就挂在门口的大树上，您自己拿回去吧，再见。
大野狼b：香肠？！听着就要流口水了。
大野狼c： 今天的运气真是太好了！（大野狼们走了出去，小动物们一起抓住了大野狼）
猎人：你们这些可恶的大野狼，我扒了你们的狼皮。
大野狼们：猎人大叔，放了我们吧，我们再也不敢了。
小猴：你们太狡猾了，我们才不会相信你们的。
大野狼a：我们知道错了，我们以后不会害人了。
大野狼b：小红帽、奶奶，对不起，原谅我们吧，我们知道错了。
大野狼c：请大家相信我们吧！（和小动物们、奶奶一起商量）
小红帽：好吧，这次就原谅你们吧！
奶奶：大家以后要互相帮助呀！
篇3：童话剧小红帽剧本
电子媒介的出现为《小红帽》故事增添了更为丰富的表达介质, 众多导演将其改编成影视作品, 为《小红帽》增添了新的魅力。其中, 最为人称道的要数2005年由柯瑞·爱德华兹、托德·爱德华兹、托尼·里奇三位导演拍摄的《小红帽后现代版》 (《Hoodwinked》) , 这部动画电影讲述了小红帽外婆的小屋里发生动乱, 涉案人员包括外婆、小红帽、大灰狼、持斧者, 同时, 森林笼罩在多家小吃店的小吃配方被盗的阴影中, 小屋动乱和小吃配方被盗有何关系, 到底谁是点心配方大盗?影片一开始就充满紧张气氛和悬疑意味, 直到最后才真相大白。
《小红帽后现代版》虽然借用了童话《小红帽》的人物和情节, 但它标榜要揭示童话背后不为人知的真相。因而, 它在人物塑造、叙事模式、表现手法、精神内核上进行了颠覆性的创造, 给我们呈现了一个极具当代性的《小红帽》故事。
人物塑造上, 赋予人物符合当代社会文化精神的性格特质
格林版《小红帽》中, 小红帽是一个未谙世事的小女孩, 对陌生人没有戒备心, 很傻很天真。美国学者凯瑟琳·奥兰斯汀认为“此时的小红帽代表维多利亚时代的儿童”[1]34, “格林兄弟的目标是提供儿童道德教育, 为新兴的维多利亚式家庭 (即核心家庭) 提高德国中产阶级的价值:纪律、孝顺、服从”[1]38。所以, 小红帽形象反映的是成人对儿童的要求。而外婆是一个身体虚弱、极度疼爱小孙女的慈祥老人, 小红帽和外婆都成了弱者的象征, 她们亟须得到别人的保护和拯救。而猎人则是那“救美”的英雄, 他拥有力量和智慧, 他是女性的拯救者和保护者, 他是生活的强者形象。这些角色的塑造体现了赤裸裸的男权意识。而大灰狼则是彻头彻尾的反面角色, 它欺骗小红帽离开大路, 拐入歧途;它乔装打扮成外婆的模样, 混淆了世界的本来面目;它吃掉小红帽和外婆, 弱肉强食地呈现世界的残酷, 它延续了狼在文学中的一贯形象——十恶不赦。
《小红帽后现代版》对格林版《小红帽》的人物形象进行了颠覆性的改造。《小红帽后现代版》中的小红帽一改格林版本中的乖乖女形象, 俨然独立自主的现代女性的翻版。她充满力量, 曾多次把空手道锦标赛冠军收入囊中, 甚至大灰狼也被她打得落花流水;她有独立的主见和思想, 她敢于提出自己的想法, 她渴望走出森林, 走向远方。从传统《小红帽》中单纯的乖乖女到《小红帽后现代版》中相对复杂的具有现代人特征的女孩形象, 两者有着天壤之别。小红帽形象的改变, 体现了现代社会里女性不甘囿于家庭主妇的传统角色中, 渴望参与到社会工作中实现自我并创造社会价值。
外婆这一角色也完全颠覆了传统的老妇人形象, 她不再是格林版《小红帽》里那个病恹恹、只会待在家里对儿孙牵肠挂肚的老人家, 摇身一变成为朝气蓬勃且充满冒险精神的极限运动员。她有富有朝气的朋友圈子, 她有丰富多彩的动感生活, 她在极限运动中获得多项殊荣。在中国乃至全球都在走向老龄化的社会里, 外婆这一角色的颠覆设计尤其具有深刻的社会意义, 传递着积极的人生观。她强调了年老之后依然大有可为。当代的老人们比起他们的先辈, 更能与时俱进地享受着参与和实现自我价值的快乐。
猎人的形象也让人耳目一新。《小红帽后现代版》中的持斧者可以看作猎人角色的变体, 他是个蹩脚的演员, 一个傻大个, 空有壮实的外在, 颠三倒四地念着几句可笑的台词, 他由传统童话中的拯救形象被贬低为一个茫然无知的非法入侵者。这样的形象转变, 体现了对男权思想的颠覆和嘲弄。
而大灰狼摇身一变成为一个敬业的记者, 它不再雄武有力, 它甚至不是小红帽的对手。与之相比, 小红帽和外婆具有更高的智慧和力量。这样的描写不是空穴来风, 它体现了当前社会男女性别角色的转变。
《小红帽后现代版》的人物形象夸张、幽默, 具有想象力。他们性格鲜明, 不难从每一个形象身上找到现代人的一些共同点。他们都是以现代人为原型重新设计的典型形象, 让受众倍感亲切。我们不妨借鉴这种颠覆传统的创作手法, 打破思维的桎梏和束缚, 勇于创新。
叙事模式上, 进行复杂化的叙事处理
格林版《小红帽》采用了简单的线性结构手法, 按时间顺序叙事, 情节简单。而《小红帽后现代版》却打破了传统的叙事模式, 采用倒叙的手法, 影片一开头就设置了悬疑点——谁是偷点心配方的大盗?接着, 小红帽、外婆、狼、持斧者分别回忆自己的经历, 故事中每个人都有自己不为人知的目的与追求, 每个人的叙述都呈现了事情的一面, 形成了四段既相互独立又相互补充的故事。在四个角色互为补充的叙述中, 真相渐渐浮出水面。
因而, 《小红帽后现代版》的复杂程度已经大大超过了童话版的《小红帽》, 这种复杂程度已经不仅仅适合少年儿童去品味, 它实现了受众定位的改变, 已经不仅仅是一部儿童电影, 而是老少咸宜的动画电影。
表现手法上, 充分利用动画的表现优势, 融入各种现代元素
格林兄弟的《小红帽》的传播媒介是文字, 作品通过生动活泼的文字叙述来展示童话的魅力。而《小红帽后现代版》则是通过更直观的画面和声音来展示童话的魅力, 并且动画的创作不受时间和空间的限制, 也不受现实生活中各种规矩的束缚, 因而可以夸张处理, 这也是动画独有的优势。相对于文字媒介而言, 动画显得更加直观, 更加容易理解接受, 适当的声画元素的运用, 能使重视逻辑的文字变得形象生动。
《小红帽后现代版》是一部3D动画电影。影片一开始, 就形象地翻开了, 呈现给受众一个立体的空间。憨态可掬的人物形象、绚丽的画面效果都是文字媒介所无法比拟的。
声音向来都是影视作品的一个重要组成部分, 而电影音乐又是电影声音元素中的一个重要分支。《小红帽后现代版》多处运用了电影音乐, 用音乐来带动情节的发展, 使故事更加生动活泼。有的地方甚至直接用歌词来交代内容, 片中的人物则跟着音乐的节奏起舞, 这种类似于歌舞片的音乐运用手法更增添了影片的趣味性。
现实生活多少显得有些单调乏味, 而且现实法则总对生活、工作、学习有着诸多管制和束缚, 现代人需要出口来宣泄受到压抑的情绪, 于是, 刺激性的娱乐项目大行其道, 如电子游戏、极限运动、电影、电脑等, 在虚拟世界中寻找冒险的激情。《小红帽后现代版》在某种程度上迎合了这种心理需求。小红帽从缆车上面掉下来, 她和唱着歌的山羊乘坐的轨道车突然从断掉的轨道滑出去, 外婆在滑雪场上遭到坏人的暗算失足跌下悬崖, 外婆滑雪、蹦极等惊险刺激的画面等, 并且最后都戏剧性地化险为夷。这些现代娱乐的声画设计既刺激又好玩, 满足了观众的冒险心理, 使观众的情绪从繁重的竞争压力的压抑下得到短暂的释放。
精神内核上, 改变故事主题, 实现现代精神的传递
格林版《小红帽》的说教意味相当浓重, 它教育孩子要循规蹈矩, 要听父母的话。这种管束对孩子而言, 带来心灵的桎梏。“以儿童而论, 确实常常处在一个受压制的世界里, 到处存在着禁忌。这种禁忌从家庭中即已开始, 不许这样, 不许那样, 儿童的自然的本性处处都迎头碰上管束的力量。”[2]《小红帽后现代版》中, 小红帽质问外婆, “你过着疯狂的生活, 而我却要待在家里开心地做你的送货的小女孩”, 无情地指责了说教对儿童心灵的束缚与个性的压抑。而外婆的回答“我以为你很开心”, 意味着成人总是站在自己的视角审视孩子的情感, 并根据自己的需要安排孩子的生活, 忽视了孩子作为独立的主体的感受。同样是受到管制和约束, 格林童话版的小红帽选择了妥协, 她追悔莫及地向成人保证:“我以后一定要乖乖听话。”后现代版小红帽却敢于表达自我, 向成人宣泄自己的不满:“睁开眼睛我从来就没踏出过森林, 你不认为我想要的比这更多吗?”她的强烈的个性意识和对自身价值的认可, 为她在成人世界赢得了一席之地, 连她外婆也不得不承认:“看来我一直忽视了你成长得如此之快。”《小红帽后现代版》发现儿童并尊重儿童, 而不是把儿童作为成人的附属品;同时, 它肯定了独立思考以及个性追求, 显然这样的主题更加符合当代社会的观念。
从某种意义上来说, 动画是人类文明时代幻想史诗的重现, 是人类生活故事在现当代社会文化语境下的置换变形, 而经典童话故事则是动画创作的宝贵财富。面对欧美等国来势汹汹的动画影片, 我们应当怎么办?先进的制作技术我们并不缺乏, 只是观念上的保守趋同束缚了国产动画的脚步。当我们从更加广阔的宏观角度进行研究和探索, 寻找不足之处时, 或许我们能更接近动画正确的发展方向。在众多的动画电影中, 《小红帽后现代版》虽然算不上是最优秀的一部作品, 但其对经典童话的把握以及改编策略是成功的, 它让我们看到了一个全新的、不为人知的童话故事, 这种创新的、大胆的对经典的颠覆, 值得我们去学习和借鉴。
参考文献
[1]凯瑟琳·奥兰丝汀.百变小红帽:一则童话三百年的演变[M].杨淑智, 译.北京:生活·读书·新知三联书店, 2006.
篇4：童话剧剧本《小兔乖乖》
第一幕：
兔妈妈：（兔妈妈一蹦一跳从台右边上场）我是兔妈妈，我有三个可爱的孩子，一个叫红眼睛、一个叫长耳朵、一个短尾巴。咦？他们在哪儿啊？（左右看、找） （大声叫）红眼睛！
红眼睛：（一蹦一跳出场）哎！妈妈我在这儿哪？
兔妈妈：长耳朵！
长耳朵：（一蹦一跳出场）我在这儿哪！妈妈！
兔妈妈：还有一个叫短尾巴，到哪儿去了？（左右看两个小兔后，喊）短尾巴！
短尾巴：（一蹦一跳出场）妈妈！我来了？
兔妈妈：孩子们，妈妈要到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了再开门，知道了吗？
小兔们：知道了，知道了。
（兔妈妈跨起小篮子）
小兔们：妈妈再见！妈妈再见！
兔妈妈：再见！再见！
（兔妈妈跨起小篮子关好门，下场）
红眼睛：妈妈走了，我们把门关关紧。（三小兔一起关门）
短尾巴：我们在家玩一会儿吧。（三小兔一起唱唱、跳跳做游戏）
（大灰狼从台的一角一步一步凶狠的走上）
第二幕：
大灰狼：（便摸着肚子边说）这几天没有找到吃的东西，肚子饿得咕咕叫。
（东张西望，继续往前走）啊，这不是小兔的家吗？对，抓两只小兔当点心。（上前推门）门关得紧紧的，进不去怎么办呢！让我想个办法把小兔骗出来。（悄悄走到台右后）
（兔妈妈提着篮子，蹦蹦跳跳上场，往家走）
大灰狼：兔妈妈来了，让我赶快躲一躲。（到树后躲起来）
（兔妈妈走到家门口，推推门，门很紧）
兔妈妈：兔宝宝们真听话，把门关得紧紧的。（边敲门、边唱）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
小兔们：（听到歌声很高兴）妈妈回来了，快给妈妈开门。（开门后拉着妈妈的手，帮妈妈拿篮子）啊，妈妈把了这么多的萝卜呀！
兔妈妈：（兔妈妈分别亲亲三个小兔子）你们真是我的好孩子！
（大灰狼从树后伸出半个脸，狡诈的偷听，然后走出来）
大灰狼：（得意的）我有办法了，我有办法了，明天我再来！
（从台右侧下）
兔妈妈：孩子们，天不早了，我们睡觉吧。（小兔们听后，做睡觉的样子）
（画外音：第二天清晨，太阳公公早早的露出了笑脸。）
兔妈妈：（拍拍小兔们）孩子们，起床了。
小兔们：（伸伸懒腰）哎！妈妈我们起来了
兔妈妈：今天妈妈还要去采蘑菇，你们好好看家，象昨天一样把门关得紧紧的，谁来叫门都不要开，等妈妈回来再开，知道了吗？
小兔们：知道了，知道了，妈妈再见。
（兔妈妈拎起篮子，把门关好）
红眼睛：妈妈走了，我们把门关关紧。（小兔们一起把门关好）
短尾巴：我们在家玩一会吧。（三只小兔在家里做游戏）
（大灰狼从树后走上台，蹑手蹑脚走近小兔的家门，捏起了鼻子边敲门边唱）
大灰狼：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
红眼睛：妈妈回来了，妈妈回来了。
短尾巴：快给妈妈开门，快给妈妈开门。
长耳朵：不对，不对，这不是妈妈的声音。
（红眼睛从门缝里向外看）
红眼睛：哎吆，是大灰狼！
短尾巴：是大灰狼！（吓得拍拍胸口）
小兔们：（唱）不开不开我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
大灰狼：（着急的）我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！
小兔们：我们不信，要不，你把尾巴伸进来让我们看看。
大灰狼：好吧，我就把尾巴伸进来，让你们看看！
（小兔们开了一点们，大灰狼把尾巴伸进来）
小兔们：呀，是一条又粗又大的尾巴，快把门关紧！
大灰狼：哎呀，哎呀，我的尾巴被夹住了，疼死我了，放了我吧，放了我吧！
（兔妈妈回来了，看见大灰狼，连忙放下篮子，拿起一根木棒狠狠的打大灰狼。大灰狼挣扎，使劲一拉，拉断了尾巴，逃走了。）
兔妈妈：（看着大灰狼狼狈的逃走）哼，你这个坏东西！（走近门口边敲门、边唱）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
小兔们：（爬在门上听，越听越高興，一起跳来）是妈妈回来了。
（小兔们抢着开门，兔妈妈进。小兔们抢着把刚才的事告诉妈妈）
红眼睛：（拿着大灰狼的尾巴）妈妈你看，这是大灰狼的尾巴。
兔妈妈：大灰狼是个坏东西，你们没有让大灰狼进来，真是妈妈的好孩子，妈妈今天采了许多蘑菇回来。
小兔们：在哪儿？
兔妈妈：在门口，我们一起去拿吧。
篇5：小红帽英语话剧剧本
mum: How’s it going ,dear?
Girl: Just great, mom. Almost done.
Mum: you can leave when the soup cools down.
Girl :Is Grandma going to be all right?
Mum : she’s going to be fine.
场景二：
Mum: don’t run ! I don’t want any accidents.
Girl :I’ll be careful
Mum :Go straight to Grandma’s Don’t stop to play.
Girl : I promise.
Mum : don’t talk to strangers
Girl :okay, mom, don’t worry.
Mu!1’m :it’s mother’s job to worry.
场景三：
Girl: uhh!
Wolf : sorry to frighten you .
Girl : That’s ok. You are welcome.
Wolf : Oh, you are very beautiful today.
Girl : who are you?
Wolf : just a local woodsman. there’s a wolf in the woods .
Girl :I’ll keep my eyes open, bye.
Wolf :where are you going ?(边说边把手伸进篮子里，小红帽赶紧把盖子盖紧，)疼的大灰狼
Wolf: EEEEE―yowwwww!
Girl : didn’t your mother ever tell you not to pry ?
Wolf : sorry.
Girl : my! What a hairy finger!(毛茸茸的手指)。
Wolf : it runs in the family(这是我们家的遗传)。
Girl : oh , I’ll be late for grandma’s don’t sneak up(鬼鬼祟祟) on me again!
Wolf : grandma? Hmmm…… Sounds tasty……what a tender little tidbit she will be !
Girl :who’s there ?
Wolf :I’m starving .
场景四：
Girl : are you all right ,sir?
Wolf : I’m lost and hungry. I was looking for food .
Girl :what were you doing in the tree? I can give you a piece of cake .
Wolf :a small piece would be nice .
Girl : it’s for my sick grandma.
Wolf :I love grandmas.
Girl : hope you enjoy it
Wolf :thanks ,it’s delicious. Tell me more about you grandma.
Girl : I can’t talk to strangers.
Wolf :we’re friends .
Girl :she lives at the end of this road.
Wolf : thank you .so long !
Girl :wait !
Wolf :what? I’ ll keep my eyes peeled!
篇6：小红帽英语话剧剧本
mum: How’s it going ,dear?
Girl: Just great, mom. Almost done.
Mum: you can leave when the soup cools down.
Girl :Is Grandma going to be all right?
Mum : she’s going to be fine.
场景二：
Mum: don’t run ! I don’t want any accidents.
Girl :I’ll be careful
Mum :Go straight to Grandma’s Don’t stop to play.
Girl : I promise.
Mum : don’t talk to strangers
Girl :okay, mom, don’t worry.
Mu!1’m :it’s mother’s job to worry.
场景三：
Girl: uhh!
Wolf : sorry to frighten you .
Girl : That’s ok. You are welcome.
Wolf : Oh, you are very beautiful today.
Girl : who are you?
Wolf : just a local woodsman. there’s a wolf in the woods .
Girl :I’ll keep my eyes open, bye.
Wolf :where are you going ?（边说边把手伸进篮子里，小红帽赶紧把盖子盖紧，）疼的大灰狼
Wolf: EEEEE―yowwwww!
Girl : didn’t your mother ever tell you not to pry ?
Wolf : sorry.
Girl : my! What a hairy finger!（毛茸茸的手指）。
Wolf : it runs in the family（这是我们家的遗传）。
Girl : oh , I’ll be late for grandma’s don’t sneak up（鬼鬼祟祟） on me again!
Wolf : grandma? Hmmm…… Sounds tasty……what a tender little tidbit she will be !
Girl :who’s there ?
Wolf :I’m starving .
场景四：
Girl : are you all right ,sir?
Wolf : I’m lost and hungry. I was looking for food .
Girl :what were you doing in the tree? I can give you a piece of cake .
Wolf :a small piece would be nice .
Girl : it’s for my sick grandma.
Wolf :I love grandmas.
Girl : hope you enjoy it
Wolf :thanks ,it’s delicious. Tell me more about you grandma.
Girl : I can’t talk to strangers.
Wolf :we’re friends .
Girl :she lives at the end of this road.
Wolf : thank you .so long !
Girl :wait !
Wolf :what? I’ ll keep my eyes peeled!
篇7：小红帽英文改编版剧本
小红帽：Hello everyone,my name is XXX but people prefer to call me little red.I like this red hat which was given by my grandma who always give what I want.妈妈：I’m little red’s mother.Ah...my honey,here is a piece of cake and a bottle of wine,I know you miss your grandma , so I will give you a task that send it to your grandma.Grandma is sick and weak.She should take some to get more healthy.At present,the day is not so hot that you can visit your grandma.Be careful, don’t run ,don’t leave the main road,or you will tumble and grandma have nothing to eat.Besides,remember when you arrive in her house,say“good morning”and don’t spy the house.小红帽：OK.Momi , you can believe me.I will do a good job.妈妈：maybe i should try to have faith in you.Let me remind you again ,be careful, don’t run ,don’t leave the main road,or you will tumble and grandma have nothing to eat.小红帽：Goodbye!Momi~~ 妈妈：Be careful ~~ 小红帽：la la la la la la~~ 大灰狼：Good morning , nice meat, oh,no,little red!小红帽：Good morning ,Mr.Wolf 大灰狼: what a wonderful day!Where will you go? 小红帽：Oh..my grandma is sick, I want to visit her.大灰狼: So..what have you taken for your grandma? Meat ? 小红帽：Cake and wine.We made some cakes yesterday.My pitiful grandma need to eat some so that she could recover.大灰狼: Haha!You are a really nice girl!where is your grandma’s house? 小红帽：There is a way to the forest.Her house is standing under three trees , surrounding hedge.If you get there ,you will know.Now, I will go ,see you!大灰狼: I should make a plan.Little red is sweeter than the old woman.Waite for me ,little red!Look!So beautiful！The flowers, the bird...maybe you can pick some flowers for your grandma.小红帽：Maybe I should take some for my grandma.咚咚咚—— 外婆：who? 大灰狼: I’m little red!I take some cake and wine,please open the door.外婆：Just pull the door!I have no force to get up.Oh!Who are you ? How could you get here? Help!Help!小红帽：Good morning, grandma!Why your ears look so large? 大灰狼: to listen carefully.小红帽：eyes? 大灰狼: to watch clearly.but mouse? 大灰狼: to eat you!Ha ha ha ha ha~~ 猎人：Something seems strange.what happened to the old lady? Oh, bad wolf ,I find you.I will never allow you do harm to people.Let me cut open your stomach.大灰狼: Ah--小红帽：Oh, thank you , I survive!外婆：young man , what’s you name? You are a great man I have seen.猎人：John.Lady,please allow me express my honor to save you.You are so beautiful, may I ask you name? 外婆：Of course,my name is XXX.Nice to meet you,John.I’m glad to make friends with you.Would you like a cup of tea,maybe you can take some cake and wine also.猎人：Oh, how kind of you.I really don’t want to leave there.外婆：Year, you can stay there....with me.小红帽：Grandma, will he become my grandpa? 妈妈：Mom, how could you do that?
篇8：童话剧小红帽剧本
一、人物独特
《知己》的第一大成功之处,是人物独特。人物形象塑造是戏剧创作的“最高任务”,因为人物是戏剧的中心。“有生命力的剧本和没有生命力的剧本之间的差别,就在于前者是人物支配着情节,而后者是情节支配着人物。”[1]
《知己》正是以独特的人物形象为中心,在支配着戏剧情节的发展,同时又在戏剧情节的进行中,凸显了人物丰富复杂的情感,做到了“情节”与“情结”的合二为一。该剧作以顾贞观舍身营救自己的好友、被流放到宁古塔的吴兆骞为核心情节,而以这一戏剧情节,塑造出不同凡响、独特的诸多人物形象。
首先是顾贞观的形象,他是该剧作“一号”人物。他出场的第一句话就是:“读书人里头也有不迷恋科举的。”接着,使以咏茶壶诗对宰相明珠的大管家安图进行了嘲讽:“腰圆腹扁土砂包,才上火炉气便豪。小物不堪成大器,两三杯水作波涛!”既表现出文人的才气,又张扬了文人的骨气。他蔑视权贵,可为了救知己,他不得不屈尊到明珠府中当了一名教书匠。他在相府一待就是10年。顾贞观本来不会喝酒,为救吴兆骞,竟喝得大醉;为了吴兆骞,顾贞观屈膝长跪,在地上硬是跪出两个坑。可是,当他苦等的吴兆骞回来后竟然变成了一个屈膝拍马、猥琐侧足的奴才时,顾贞观仍然设身处地为吴着想,认为他的这些变化是宁古塔的流放生活造成的。顾贞观采取了宽容理解的姿态,他的广阔胸怀令人敬佩。这是一个正直、高洁、能屈能伸、有情有义的文人形象,令人敬慕,令人感动,令人振奋。
其次是吴兆骞的形象,这是另类文人的典型形象。他属于“文人卖心”“文人无行”之类。这一形象一方面与顾贞观的正直高洁形成鲜明的对比;另一方面又与自身流放前的形象形成鲜明对比。流放之前他狂傲,多才;流放赦归之后却变成一个卑躬屈节的奴才,成了一条十足的“哈巴狗”。这一形象诚如作者所言,“可能引起人们的某种反思。”
此外,作品中其他人物形象也都是个性鲜明的,例如纳兰性德的重义正直、徐乾学的博学多才、明珠的老谋深算、安图的豪横阴险、云姬的清纯正直,如此等等,不胜枚举。甚至连没有名姓的二解差,也刻画得入木三分。
可以说,郭启宏对剧中人物的刻画,的确已经“渗透到他灵魂的最后一条皱纹。”[2]写出了人物思想感情的丰富性、复杂性、独特性。
二、主题深刻
《知己》的第二大成功之处,是主题深刻。主题是作品的灵魂,也是整部剧的亮点、支点,更是整部作品的辐射中心和作品虚构的制约点。
《知己》的剧作者以独特的视角与见识,通过顾贞观营救吴兆骞的戏剧情节与顾、吴二人的形象塑造,既歌颂了封建社会正直文人的高洁、重情、重义的美好人性与崇高人格,又鞭挞了人性的异化与扭曲。
人性的异化,是一个十分深刻而又新锐的问题。吴兆骞由正直、狂傲的文人变为猥琐、卑微、趋炎附势、溜须拍马、出卖灵魂和良心的文人,就是典型的人性异化。而这种异化的根本原因,在于中国封建社会的“体制”,即“一堵名为‘体制’的高墙。”[3]有了这种“体制”,便有了科举制度,有了文字狱,有了吴兆骞的被流放,有了“把人变成牛羊,变成鹰犬”的宁古塔,有了吴兆骞的诌媚、倾轧、猥琐、自轻自贱。97年前鲁迅先生的小说《狂人日记》,揭露了中国封建社会“吃人”的本质;《知己》则以吴兆骞人性的异化,揭露出中国封建社会“毁人”的本质。
当然,《知己》的主题远不止批判揭露,而是张扬了中国文人的舒己救人、伸张正义、九死不悔的“脊梁”精神与“飞蛾”精神。71年前,鲁迅在《中国人失掉自信力了吗?》一文中说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”[4]顾贞观精神就是脊梁精神,他“羡慕那扑火的飞蛾,就是死了,也活得辉煌!”他的“飞蛾精神”可以感天动地、光耀千古!
可以说,《知己》主题的深刻性,已经达到发人深思、动人心魄的艺术高度,这也正是它最大的亮点与看点。
三、语言突破
《知己》的第三大成功之处,是语言突破。话剧是语言的艺术,“话”者,语言之谓也。《知己》语言的突破,也就是语言的创新,表现在以下几个层面。
(一)古今一体,雅俗共赏
作为描写清代文人的历史剧,语言不古不可,全用现代语言,就不成其为历史剧,也会失真。而全用清代古语,又不适于现代人观赏。与此同时,该剧作又是描写大文人的话剧,非雅不可,因为文人与雅士是同义语。但一味文雅,也同样不便于现代人观赏。因此,作者运用古今一体、雅俗共赏之手法,在语言上进行大胆突破,并获得理想的戏剧效果。例如顾贞观的台词:“是呀,世间万物谁个不为活着?蜘珠结网,蚯蚓松土,为了活着;缸里钓鱼摆尾,架上鹦鹉学舌,为了活着;密匝匝蚂蚁搬家,乱纷纷苍蝇争血,也是为了活着;满世界蜂忙蝶乱,牛奔马走,狗跳鸡飞,哪一样不为活着?(突然变色)可人生在世,只是为了活着?人,万物之灵长,亿万斯年修炼的形骸,天地间无与伦比的精灵,只是为了活着?(惨笑)读书人悬梁刺股、凿壁囊萤、博古通今、学究天人,只是为了活着?……”真是精彩致极!把人物内心深处对人生的哲理思考,行诸笔端,吐诸于口,真是不吐不快,大快人心!
(二)丰富多彩,百花荟萃
《知己》中有名有姓的人物16个,每个人物的语言都达到了个性化、人物化、性格化。顾贞观的语言正气凛然;吴兆骞的语言流放前傲气十足,流放后又奴气十足;徐乾学的语言学问深厚;明珠的语言狡黠豪气与奴气合二而一——豪奴气;云姬的语言温柔纤弱……所有人物的语言无不个性鲜明。
(三)诸体皆备,词采飞扬
《知己》的语言,融诗、词、文、联、快板等各种文体为一炉,凸显了剧作者深厚的文学功底与语言功力,达到了词采飞扬之境。
最为人们称道的,是对顾贞观的词作《金缕曲》二首的全篇巧妙引用。《金缕曲》作为书信体的词作,不仅形式上为顾贞观所独创,而且在情感上也是真情之作,它与汉代李陵的《与苏武诗》、晋代向秀的《思旧赋》并称“古往今来,普天下只有3篇真文字。”而顾贞观讽刺安图的七言古诗、吴兆骞咏骰子的五言古诗:“一片寒微骨,翻成面面心……自从遭点染,抛掷到如今!”也寓意多重。顾贞观论茶道、明珠关于“举”字的高谈阔论、徐乾学关于苍耳的引经据典……无一不精彩致极!老小孩的几段快板,更是点睛之笔,徒然生色:“哎!哎!读书人,最不济,八股文,烂如泥。国家求才行科举,谁知变作上天梯。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便说是圣贤子弟。不晓得三通、四史,是何等文章,汉祖、唐宗,是哪朝皇帝,案上放高头讲章,店里卖新科利器,读得来背高肩膀低,读得来尿频头发稀,就教他蒙上一官半职,也算是——百姓倒霉、朝廷晦气!”真可谓一篇讽刺科举制度的妙文。
(四)方言土语,凸显京味
《知己》还运用了老北京的许多方言土语,凸显作品的京味风格,既适于北京人艺搬演,又表现出“京派”戏剧的地域风格。例如老小孩的“莲花落”:“……六月三伏大热天;什刹海边好赏莲,男男女女人不断,听完了大鼓书,再听那什不闲。哩格啷,哩格啷!逛河沿,果子摊儿全,西瓜香瓜杠口甜,冰镇的酸梅汤,打冰盏,买了把子莲蓬,转回家园。……”其他如“德行”、“这主儿”、“头号”、“爷们儿露怯”、“筋骨囊”、“花虎不拉、白屎壳螂——各色”、“是人都称爷,无我不孙子”、“敢情”、“甭跟我来哩格啷”、“齐活儿”……真可谓京腔京味,地域语言令人如见其人。
可以说,《知己》语言的突破性,是全方位、系列化、深层次的,也是有目共睹、有口皆碑的。
综上所述,《知己》的成功,以人物独特、主题深刻、语言突破为三大力点与亮点,而这三者又三位一体、三维互动、相辅相成、相得益彰。该剧不仅是一曲文人挽歌,还呈现了人性的复杂,很难说顾和吴,谁对谁错。毫无疑问,拥有文人傲骨的顾贞观代表着“士”的忠信仁义和执着。而苟延残喘于恶劣逆境,“活下来就是真理”的吴兆骞则代表着生活中更实用的做派。世界是运动的世界。环境会变,人也会变。当知己变成异己时,不再苛求对方依然遵循当初的人生哲学,才是真正的化解——这一悲壮之举,确实需要非常的眼光与肚量。
参考文献
[1]威廉·阿契尔.剧作法[A].大连市艺术研究所剧作理论研究组编.剧作艺术论[C].北京:文化艺术出版社,1990,373.
[2]易卜生.性格的首要性[A].外国现代剧作家论剧作[C].北京:文化艺术出版社,1991,54.
[3]郭启宏.知己答客难[J].剧本,2010,(11):39.
[4]鲁迅.鲁迅全集(第6卷)[M].北京:人民文学出版社,1981,118.
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