奇妙的想象300字作文（精选14篇）
篇1：奇妙的想象300字作文
小真有着一头很长很长的长头发。
这长头发有多长呢？她的头发就跟小溪一样长。站在桥上，把头发放下去可以钓鱼；站在养牛场的外面，把头发一甩就能拉住牛的角；在野外，还可以把长头发当床，可以睡得很安心；她站在两棵树中间，还可以给她妈妈晒衣服。
头发这么长怎么洗呢？“我抹上洗发液，再把头发放在小溪里，让小溪帮我洗干净。”小真说。
头发这么长怎么吹干？“没关系，有这么长的头发时，我早就有十个妹妹了，她们会轮流帮我吹头发。”小真又说。
头发这么长怎么编辫子呢？“这也是个小问题，我的十个妹妹也会给我辫头发的。”小真开心地说。
头发这么长走路拖着走怎么办？“因为我会把我的头发变成硬硬的，像一片大森林，我会让小鸟、小虫……住进来。这样我的头发就不光是我的头发了！”小真高兴地说道。
啊！小真，你的长头发真神奇啊！
篇2：奇妙的想象300字作文
罗艺恺
从前，天上有一颗调皮的星星，你瞧，它又从天上跑到草丛里了呢！害得月亮妈妈为它着急。
星星在草丛里躲着，听着虫子的叫声。星星看到天空，上面美丽极了，不禁赞叹道：＂原来我的家乡这么美啊！我以前怎么没有察觉到呢？＂说着说着星星进入了梦乡。
第二天，星星决定去捣乱。它来到一家水果店，伪装成杨桃，一动不动地躺着。这时，一个全身穿着名贵衣服的女人走了进来，一把抓起星星就买了单。当她走出店门外的时候，星星趁她不注意直接从她手心里跳了出来，躲到了旁边的草丛里。那女人一看手里的扬桃不见了，以为鬼把她的杨桃拿走了，吓得赶紧跑回了家。星星呢？正在一旁偷偷地笑呢！
星星走在路上，看见了商店前的彩灯，＂咦，这东西怎么这么亮？＂于是，它使出了星族的秘技—发光术。这个秘技仅对人类之外的物体生效，发光术可以使物体昏昏欲睡，还会使自己发光。星星逐渐发光，变得比彩灯还亮，人们纷纷围上来，但谁也不敢碰星星，星星赶紧逃走了。
月亮妈妈发现了星星，把它带回了家，星星恋恋不舍地离开了地球。
【滚来滚去的小土豆】
陈亦铭
一个小土豆在桌子上滚来滚去，似乎在想什么。原来是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。
小土豆先想去学校，给同学们当橡皮用，给老师当鼠标用。这样同学们就可以在考试中把错误答案擦掉了，老师就可以飞快地改作业了。我多么有成就感啊！
小土豆接着想去果园，变成嫩绿的树叶，变成一小块泥土。这样叶子就可以进行光合作用，让人们呼吸道更新鲜的空气，泥土可以让果子和树木生长。我多么有成就感啊！
小土豆还想去商场，变成台灯的灯罩，变成一个圆形的小闹钟。这样台灯的光线会聚集，闹钟可以让小学生早早起床。我多么有成就感啊！
小土豆也想去花园，变成一朵五彩缤纷的花，变成一块非常坚硬的石头。这样蜜蜂就可以来采花蜜，石头可以让人观赏。我多么有成就感啊！
小土豆只要一有空就会想，我到底什么时候才能出发呢？
【最好玩的国王】
金晨轩
从前有一个国王，他很好玩。
有一天，这个国王想：“人们都说手比脚灵活，那如果用手行走，人会走得更快吗？”想到这里，国王就下令：“所有的人全部用手行走！”人们很奇怪为什么要用手行走，可这是国王的命令，谁也不敢违抗。
于是，这个国家的人每天走路都是摇来晃去，而且有时候一不小心还会撞在一块儿呢！
过了几天，国王觉得玩够了，宣布人们可以重新用脚走路了。但是，国王又想出了一个主意：“如果在地底下装上弹簧会怎么样呢？”。于是他派人在全城的地底下安装了弹簧。第二天，一个人重重的跺了一下脚，于是他被弹上了天，等他落下来的时候又重重的摔在地上，把另外一个人弹了起来，一个，两个，三个……整个王国的人和房子都被弹了起来，好(hào)玩的国王想：“这可真是太好(hǎo)玩了，既然房子都被弹起来，那我们就住到天上去吧！”于是人们都爬进房子，在天上生活着了。
这个国王可真是太有趣了！
【手罢工了】
周圣薇
小军的双手罢工了。
这双手整天脏兮兮的。小军一会用这双手捉蚂蚁，一会用这双手玩蚯蚓；一会又在草丛里捡石头打水漂，过一会又爬上树去掏鸟蛋……这些行为都使手备受折磨，最重要的是，小军从不洗手！
只有小军在篮球场上发光发热时，这双手才能感觉到自己的存在。可每次一下赛场，小军的手不是变脏就是受伤。小军的手觉得，一定有许多嘲笑的目光看着自己，只要看看同桌林林的手就知道了。她的一双手十分干净，白皙得没有一丝杂色。这双手拥有修长的手指，它写得一手好字，弹得一手好钢琴，写出过许多优美生动的好文章。看看这双手，再看看自己，小军的手舒服吗？真不舒服！
于是，小军的手决定搞一场报复行动，提示一下小军，让他爱护好自己的双手。这场报复行动就是——罢工。它俩紧锣密鼓地讨论，最后，它们商定了罢工行动的时间与方案。接下来就是等待了。
星期天的早晨，小军准备起床了，可这时，他却发现自己的双手完全动弹不得。他只好用头顶着床沿，慢慢爬起来。刚一下床，小军就告诉妈妈这个消息，妈妈帮他穿好衣服，带他去医院检查。检查结果一切正常。可小军的双手依然动弹不得。
回家的路上，小军垂头丧气地对着他的双手说：“我的手啊，你们怎么了？这样还怎么能打比赛呢？”
“这是给你一个教训，”两只手说，“以后可不能再让我们受伤了。”
“那让我给你们约定一个暗号吧。”“什么暗号？”
“以后，当我没有保护好你们时，你们就喊一声‘小军！’”
“好的！”两只手同意了。
从那以后，小军开始细心保护起自己的双手来，双手脏了，及时去洗手；比赛时也注意不弄伤手；不在手上画画……他逐渐养成了良好的习惯。说也奇怪，从那以后，他的手再也没说过话。
【一本有魔法的书】
何雨熹
一本有魔法的书，会是怎么样的呢？让我们一起走进童话的世界吧！
从前，有一本魔法书叫丽丽，是一本孤独的魔法书，这本书已经没有人翻看了。一天丽丽下定决心不再过孤独的生活了，于是她把自己变成了一只小猪，小猪跑进猪圈，很快就有了一个朋友-小猪晶晶。晶晶是一只文静的小猪，但有时也很调皮。今天丽丽和晶晶一起去泥巴潭玩，丽丽一下子跑过去跳进泥巴潭，两人玩得可高兴了！不一会儿主人来叫两只小猪吃饭，却被小猪们洒了一身的泥巴。
可是过了几天丽丽厌倦了小猪生活，她把自己变成了一只长颈鹿。长颈鹿丽丽走着去了非洲大草原。丽丽在草原上自由自在地玩耍，自由自在地奔跑，她是多么兴奋呀！丽丽玩累了在树下吃起了树叶，在这时一只绵羊露露从草丛后面走了出来，就这样长颈鹿停止了吃树叶和小绵羊说起了话，于是两只小动物就成了亲密无间的朋友了。
后来，丽丽把自己变回了原样，虽然变了样，但动物们却还能认出她，他（她）们还是朋友。
【小树的心思】
吴文迪
从前，有一棵小树，它特别会胡思乱想。一天，它又开始想了……
“我想变成一顶大大的大大的太阳伞，这样即可以为人们遮风挡雨，又可以遮太阳。”
“如果我可以做成一艘小船那就太好了，这样就可以让我在远洋航行中，看见各种美景，美伦美奂。”
“其实当木地板我也会非常满意，因为每天都能躺在阳台上，享受着阳光，身体还暖洋洋的，多么悠闲的生活啊！”
“那如果是当一只铅笔呢？真好，那我就可以随心所欲的画画、写字了，看着我的作品，成就感别提有多高了！哈，多么好玩，多么开心！”
“什么，变成衣柜？哇，多么神奇，多么美丽啊！这样就可以有好多好多的衣服了，裤子，衣服，外套随我挑。”
小树想，一旦长成大树，就可以做许多自己想做的事了！
【颠倒村】
张立威
有一天，小牧童正在放牛，突然吹来一阵大风。风过了，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见一棵树的树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。
不久，走过来了一个人，只见那人用手来走路，用脚来做手做的事情，用鼻子喝东西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃饭，用眼睛听声音，用头发说话，用……小牧童害怕极了，小声问到：“你，你好，我是汤姆，你叫什么名子？”那个人说：“我叫索尔，很高兴认识你。”索尔又说：“你一定饿了吧，来，跟我走，我带你去我的家吃饭。
不久，他们来到了一座桥边，汤姆惊讶极了，他看到的桥，是在水下的，而且是桥身面朝下，桥住朝上。
过了桥后，就到索尔的家了，他俩进去吃了饭后，汤姆开始仔细打量起索尔的屋子里来。他首先看到了许多照片，而且都是动物的。
他看到了短脖子长颈鹿，短鼻子的大象，胆小的狮子……好笑极了。他又看到了他们喝的东西，让汤姆意想不到的是他们喝的竟然是火。
篇3：奇妙的想象300字作文
利用《最奇妙的蛋》这个绘本进行写话教学能开发学生大胆的想象力。这本绘本故事包含着优质的写话资源。在写话教学中, 我尝试从圆圆、琪琪、毛毛生了怎样奇妙的蛋入手, 通过讲故事将学生带入情境之中, 将绘本与写话有机地结合起来, 让绘本为低年级写话教学注入灵动的活力。精致的图画、美妙的文字以及能激发学生兴趣的主题, 让绘本为学生叩开了一扇“快乐写话”的大门, 用绘本铺设了一条“有效写话”的跑道, 让写话真正成为“童心、童真、童趣”的流露, 在绘本与写话教学的亲密接触中, 学生的写话能力得到了提升。
【课堂实录】
板块一:听读故事引“奇妙”
师:宝贝们, 今天, 我给你们带来了一个奇妙的故事呢。瞧, 三个小家伙出场啦! (分别出示三个小家伙的图, 了解特点)
师:我是圆圆, 我的身上有一个个的圆点, 我的羽毛又白又漂亮, 我觉得我是世界上最漂亮的母鸡了。我是琪琪, 我的腿又长又有力, 不用说跑起步来谁也比不上, 我觉得我才是最漂亮的母鸡。我是毛毛, 我的鸡冠又红又大, 连公鸡看了也会嫉妒呢!不用说了, 我才是最漂亮的母鸡。
师: (幻灯显示) 谁是最漂亮的母鸡呢?因为吵不出个结果来, 他们决定去请教国王。国王说:“你们会做什么, 比你们长得好不好看重要多了。你们三个谁能生下最奇妙的蛋, 我就封谁当公主。”国王出了个什么难题?
生:比下蛋。
生:比谁能生下最奇妙的蛋。
师:到底谁会生下最奇妙的蛋呢?这最奇妙的蛋又是什么样子呢?全国的母鸡都很好奇啊!于是, 它们都跟着国王走进了皇宫的庭院里。 (播放进行曲, 渲染气氛)
师:圆圆、琪琪、毛毛它们要干嘛呢?
生:都想当公主。
生:都来比下蛋。
师:那其它的母鸡都来干嘛啊?
生:他们也想来下蛋, 都想当公主。
师:这是你心里的想法, 有意思。谁有不同的想法吗?
生:其他的母鸡都是来看生蛋的。
师:那看着这浩浩荡荡的队伍, 你现在最想干嘛? (全班齐说“看生蛋”) 都想去看生蛋啊?哎, 鸡蛋有什么好看的啊?不就是蛋壳里面包着蛋清和蛋黄吗?有什么特别的?有什么奇妙的?呵呵, 那今天就让我们看看最奇妙的蛋到底是什么样子的?
(师将“蛋”字贴在黑板上)
(ppt音效响起:同学们, 生蛋比赛现在开始啦!)
板块二:再读绘本品“奇妙”
师:圆圆用嘴巴梳了梳她的预埋, 然后坐在湿湿的草地上。过了一会儿, 她咯咯地叫了一声, 走到一旁去。这时, 大家都静悄悄的, 草地上立着一个有白又干净的蛋, 形状好看极了。蛋壳也像磨光的大理石一样, 闪闪发亮。
师:孩子们, 圆圆的蛋奇妙吗?
(生齐:奇妙) 奇妙在哪里?
生1:闪闪发亮。
生2:又白又干净。
(师相机板书)
师:那国王看到圆圆生了一个“又白又干净”而且“闪闪发亮”的蛋, 会是什么表情?
师: (端详孩子们的表情) 哇, 眼睛瞪这么圆啊?嘴巴张这么大啊?
师:带上这惊奇的表情咱们一起来读一读国王说的话吧。
生:这是我见过的最完美的蛋!
师: (接下句) 所有的母鸡都点头赞成。 (示意学生表演动作)
师: (舒缓的语调读琪琪生蛋的相关内容) 同学们, 琪琪生了一个怎样的蛋啊?自己读一读。
这里有两个难读的词语, 老师先带读一遍。
(指“嫉妒”和“鸵鸟”带读)
(生自由读)
师:琪琪生了一个怎样的蛋啊?
生:很大的蛋。
师:那你猜猜会有多大?可以拿手比划一下, 也可以说说跟什么一样大。
生:比足球还大。
生:比大树还大。
师:有这么大啊?太不可思议了吧?你见过吗? (生都齐齐摇头) 可能吗? (生:不可能) 我也觉得不大可能呢?
(ppt动态呈现蛋的样子, 全班学生惊呼)
师:真的被刚才那位小姑娘猜中了, 居然比树还要高大呢!难怪国王会说———
生: (自然接上) 这是我见过最大的蛋。
师:所有的母鸡都点头赞成, 哎呀, 这么多同学也都点头赞成呢!
师:真是太大了, 连老师的字都不由自主地变大了。
(师板书:大)
板块三:走进故事“续”奇妙
师:当大家还在点头的时候, 毛毛小心地在草地上坐了下来。大家都为她感到非常难过:因为她们知道毛毛不可能生出一个更完美或者更大的蛋, 那是绝对不可能的。毛毛谦虚地坐在那儿, 眼睛看着地上。
(点击时钟滴答的音效)
师:毛毛呀毛毛, 你就不着急吗?你有信心啊?有什么信心?
生:我有信心能生出一个最奇妙的蛋。
师:有决心。
生:也许我无法生出像圆圆和琪琪那么奇妙的蛋, 但是那是属于我自己的蛋。
师:孩子, 你真有想法, 不用比较, 你相信自己, 对吗?
生:我有信心能在比赛中拿第一, 当上公主。
师:你是个自信的毛毛。
师:听了你们的话, 毛毛信心十足啦!他决定要生一个和圆圆、琪琪都不一样的最奇妙的蛋, (指板书) 同学们, 你们能帮毛毛出个奇妙的主意吗? (回扣板书)
(PPT出示第一题, 老师读题)
师:毛毛生了一个怎样的蛋?同学们商量一下。
生:毛毛生了一个又大又圆, 很漂亮的蛋。
师:哎呀!这个蛋和谁的蛋有点相似啊?可毛毛打算生一个和他们都不一样的蛋呢!再想想。
生:毛毛生了一个四四方方的蛋。
师:奇妙!而且你是第一个举手的, 很勇敢!与众不同。
生:毛毛生了一个软软的, 长着白毛, 在草地上滚来滚去的蛋。
师:摸起来这么有趣, 太好玩了。
生:毛毛生了一个五颜六色的蛋, 很好看。
师:好主意!生一个有颜色的蛋, 肯定很吸引人。那有哪些颜色呢?能给大家介绍一下吗?
生:毛毛生了一个长了翅膀的蛋, 可以到处飞来飞去。
师:鸡蛋满天飞, 太不可思议了。
生:毛毛生的蛋圆圆的, 上面有花纹, 晚上还能发光, 当电灯用。
师:太敢想了, 会发光, 夜里还能照明呢!
生:毛毛生的蛋是透明的, 可以从这头看到那头, 很好玩。
师:是像玻璃珠子一样透明的蛋吗?太神奇了!
生:毛毛生了一个很小很小的蛋, 小到连蜂鸟都会嫉妒。
师:你太敢想了, 琪琪生了一个极大的蛋, 而毛毛生了一个极小的蛋, 它们的蛋都很奇妙呢!
生:毛毛生了一个和它的鸡冠一样形状的蛋, 大大的, 红红的。
师:拥有这样一个和鸡冠一样漂亮的蛋, 毛毛该多么得意啊!
师:我太佩服你们了, 帮毛毛出了这么多奇妙的主意, 这些蛋大小不同, 形状各异, 颜色不同, 有的甚至还能动起来, 奇妙不奇妙?
师:那国王看到你们所说的这些蛋, 会说些什么呢?和同桌交流一下吧。
生:这是我见过最美丽的蛋。
师:我听出来了, 这位国王相当喜欢毛毛生的蛋啊!
生:这是我见过的世界上最大、最干净最美最亮的蛋, 我要让你当公主。
师:毛毛听了这个消息一定会高兴得蹦起来。
生:这是一个我从来都没有见过的蛋, 我好喜欢啊!
师:瞧瞧国王这惊喜的表情啊!
师:同学们, 如果你们能把这两个问题连起来说清楚, 那就是一个奇妙的故事啦!自己先在心里说说。
生:毛毛生了一个五彩缤纷的蛋, 全身带刺, 还是一个可以变形的蛋。国王一看, 吓了一跳, 他说:“这是最最奇特的蛋, 我现在封你当公主。”全体母鸡都拍手叫好。
师:老师要为你鼓掌, 围绕两个问题把话说清楚了, 而且蛋的形状、颜色都很独特。最让我意想不到的是, 国王居然说这是最最奇特的蛋, 用了两个“最”呢!真是从心眼里喜欢这个蛋啊。
板块四:回忆故事“写”奇妙
师:这么多奇妙的故事, 说也说不完, 你们要是写下来, 老师就能慢慢欣赏了。好, 注意大屏幕。
师:这是我们手头的写话练习纸, 做编写了圆圆和琪琪生了怎样奇妙的蛋, 现在我们就在右边的格子里写清楚毛毛生了一个怎样奇妙的蛋, 还有国王说了些什么。明白了吗?
(出示写话格式, 强调写话的格式、书写要求、写字姿势)
师:孩子们, 以最快的速度把写话练习纸压好, 咱们来读一读这三个奇妙的故事。
师:孩子们, 谢谢你们, 让我听到这么多不一样的奇妙的故事。看, 有位作家也写了一个和咱们同样题目的故事, 还配了有意思的图画, 老师推荐给大家, 课下可以找来慢慢欣赏。好吗?
【教学反思】
喜欢听故事是儿童的天性, 听故事猜情节则是培养儿童想象能力、思维能力和语言表达能力的最佳的方式。因此, 在教学中教师没有遇到什么大的困难。听故事猜情节, 教学中出现了三处:第一处是猜全国的母鸡到国王的宫殿里干什么。这是为没有经过听故事猜情节训练的学生准备的热身运动。第二处是猜琪琪的蛋有多大。这一次学生倒是敢猜了, 可是, 猜测是否合理呢?学生猜了以后, 教师故意用“你见过?可能吗?”的问题来颠覆学生的猜测。其实, 他们猜对了, 这个是出示故事插图证实的。这次猜测为学生树立了信心:一切皆有可能。有了充分的心理准备, 到了猜测毛毛生的蛋时, 学生的思想就完全放开了。层层递进的猜测, 让学生思维活动起来, 语言也丰富有趣。教师不断地肯定学生的想法说法是最奇妙的, 学生也就对自己说的话感到满意了。这样, 学生自然愿意也能够轻松地把自己说的话写下来。
篇4：我的奇妙想象
她是个疯子,整天疯疯癫癫地在菜场跑来跑去。今天拿别人一点菜,明天又抢别人一头蒜,为此她的亲人伤透了脑筋。但是他们对她很好,尤其是她那个卖鱼的儿子,脾气很不好,但是他可以用三轮车载着母亲,像哄小孩那样满菜场跑。
这让我想到姥姥,姥姥六十多岁了,她经常打电话给我们。而我的妈妈好像是个“工作狂”,几乎没什么时间跟姥姥说话,姥姥也总是会对妈妈说:“你工作忙,不用回来。家里没事,都挺好的。”可是我知道,每一次姥姥都会问我,什么时候回来啊?
今天,妈妈不像往常那样带我去买菜了,她说我不乖,像条她随时都寻不见的尾巴。吃饭时,我一直沉默不语,但我还是忍不住问道:“妈妈,这个‘五一’节,咱还回姥姥家吗?”妈妈没好气地说:“别说话!说过多少次了,吃饭不准说话!”
姥姥想我和妈妈,我也想和妈妈多待一会儿,难道大人们都只关心自己的工作吗?我想设立一个关心节,就像“五一”“十一”那样,不管你年龄多大,只要你有父母,那么在这一天你必须回到父母身边,陪父母三天,不许旅游,不许加班,不许做其他事情,只陪父母聊天,帮父母做事……
篇5：奇妙的想象作文300字
有一只羊，它用蹄子蹄过一个婴儿。因为婴儿的伤势太严重，差点抢救无效。当得知农场里的人要宰它时，羊便在一天晚上逃到了一片草原上。
这只羊来到草原，见其他羊就炫耀自己的光辉战绩，得到的却是质疑和白眼。因此，它非常伤心。于是，它打算和狮子比赛，来满足自己的虚荣心。它约了狮子，下周六比赛。可是，狮子突然感冒，没办法参加比赛，便让家人捎口信约它下次比赛。
比赛当天，羊很早就来到了比赛场地。可是，羊等了好久，也没有看到狮子。狮子的家人赶来时，羊已走了十分钟。从此，羊便吹嘘自己可以吓跑狮子。
篇6：奇妙的想象作文300字
湛蓝的天空拥有着百变功能的云朵，有一天，我无意的抬头望向天空。哇！好美，好奇特的云朵啊！它居然会变形的。于是我停下脚步认真的观察云朵。
白白的云瞬息万变，刚刚还是一头可爱的小猪，一架飞机飞过，又变成了一只小猫。一会儿出现了一座大山，一会儿又变成个踢足球的少年。一群鸽子飞过天空，天空又是另外一番景象。我想天空真是个奇妙又变化多端的魔术师，它把云朵变来变去，让人眼花缭乱。慢慢的，太阳要下山了，我再一看，瞧啊！白云都披上了一层红纱，变成红霞了，真是美极了。火红的云朵神奇的变换着，小羊是红的、城市是红的、楼房是红的，连带着大地也变成了红色。那天空成了红的世界，一切都是红的。
篇7：奇妙的想象作文300字
星星的第一个梦想是落到地球上，去和地球上的小朋友一齐唱歌，一齐玩游戏，一齐做运动。哈，真是太趣味了！
第二个梦想是跳入海底，，去做海里成员之一，然后和几条小鱼比赛游来游去。有时，星星会让小鱼和它玩游戏，有时星星还会和珊瑚一齐唱歌。哈，多么趣味啊！
第三个梦想是做天空中最最耀眼的明星。它在天空中唱出让人喜爱而又十分动人的歌曲，穿着那可爱的小花裙在天空中闪闪发光。哈，多么趣味！
第四个梦想是想和太阳公公一齐在白天里值班。这样，它就能够看到在白天里人们都在干什么呢！还有小花小草是多么美丽。哈，这肯定也很趣味！
篇8：奇妙的想象作文300字
第二天，来了三位应聘者，他们是修正带先生、修正贴夫人和胶带小姐。钢笔先生给了他们一人一张错字连篇的文章并让他们去修改。
第三天，这三位应聘者拿着他们的作品来到了作文公司。钢笔先生看到他们的作品后大吃一惊：修正带先生将文章上的字涂呀涂的，可纸上的字却一点儿也没有盖住。修正贴夫人将文章上的字一贴一贴的，把纸弄得一块一块的，难看极了。胶带小姐就更不用说了，纸上竟都是大洞，连字都看不清了。
篇9：奇妙的想象作文300字
这天下午，我和往常一样四点四十回到了家。我放下书包，洗完手便开始写作业，突然一只“吱吱吱吱”的声音打乱了我的思绪。我便开始寻找，就在厨房里找到了一只头戴皇冠的老鼠，它和我一样大。妈呀!我看到它时差点晕了过去。
“你叫什么?”
“……孙……孙茹……”
“我要和你交朋友。我还可以帮你完成你的愿望。”
“……好吧。”我不再害怕。随后，它给我一张纸条，上面写着“说声‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心愿”。
我想要只哈巴狗，可是妈妈不给买，因为实在太贵了!我拿出纸条说出了那句暗语，一只哈巴狗就出现在我面前。啊，太好了!我抱起哈巴狗开始玩，不知过了多久，一阵开门声传来。不好，妈妈来了!我不好收场，只好把哈巴狗抱给妈妈看，妈妈吓了一跳，好一会儿才慢慢缓过神来，在我的软磨硬泡下终于答应让它留下来。我高兴得不得了，兴高采烈的一蹦一跳。
篇10：奇妙的想象作文300字
一天，一个可爱天真的小女孩经过放书的图书馆，走进去看书。当她在寻找要读的书时，她发现一本书在闪闪发光。她非常好奇，进去看了看书，拿起了书。就在她拿起书的时候，她突然旋转起来，被书送到了另一个世界。原来，这是一本神奇的书!
被送到那个世界后，小女孩发现自己躺在地上，但小女孩并不讨厌。因为，这个世界是一个糖果世界!在这个世界上，有无尽的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖、硬糖等。还有许多糖果。小女孩看到这一幕很震惊，就去玩了。她往前走，发现果冻已经变成了一张长长的幻灯片。她立即上去玩了。真的.很有趣!玩的时候，小女孩看着果冻，忍不住咬了一口。真的很好吃!
篇11：奇妙的想象作文300字
它来到花园里，见有一只可爱的小蜜蜂，马上跑上去：“喂!蜜蜂小妹，咱们交朋友!”小蜜蜂头也不回的就走了。
它又来到小河里，又叫：“河里的鱼大婶们，快点，快点出来呀，
不出胆小鬼!”小鱼生气的出来说：“你这种人，谁都不会和你交朋友的!”小黑不知何事，伤心的走掉了。边走边想：“为什么大家都不和我交朋友呀?”
这时，一只乌鸦飞了过来，见小黑如此伤心，问它怎么了。小黑把一切的事情告诉了乌鸦老爷爷。“小孩，如果他人也对你如此无礼，你也会很伤心吧?”不得不说，乌鸦的话真说对了。小黑改变了自己的说话态度，再去和小蜜蜂、小鱼说话，果然就成了好朋友。
篇12：奇妙的想象优秀作文300字
有一天，我和小蝴蝶在玩，就听见妈妈大喊：“张婧宁，要吃晚饭啦!”这时，我多么想变成一朵花啊!
奇迹发生了，我的头上突然长出了七瓣不同颜色的花瓣，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这时候，我的脚也伸入了泥土里，身上还长了许多嫩绿嫩绿的小叶子，变成了一朵彩虹花。我和许多花连在一起，漂亮极了。
这时，蝴蝶一家也来到了我身边，有的翅膀像洁白的雪，有的翅膀像蓝色的大海，还有的像橙色的桔子……它们随着微风，在我身边翩翩起舞。
这时，小兔子一家穿着雪白的芭蕾舞裙来到了我面前，它们在我面前表演了舞蹈还和我拍了照。
这时，我的肚子咕咕叫，妈妈听到了，说：“小鬼，别闹了，快来吃饭吧。”
篇13：奇妙的想象三年级作文300字
未来城市是一个神奇、充满无限可能的城市。在这个城市里面，小朋友可以自己开车出去玩，这辆车子是水、陆、空三用车，可以在水里游、在陆地上行驶、天上飞!车上配有智能语音系统，如果你想去玩，就按一下开车的按扭，跟它讲一声，它就会载着你到目的地。你不用担心不会驾驶，因为它的司机是一台超级电脑，可以自动调节车内一切系统。如果累了在车上睡着了，它还能用定位系统把你安全送回家，完全不用担心会走丢。
在未来城市里，小朋友们间最流行的玩具，是一个集游戏和学习一体的智能平板。它可以折叠起来放在口袋里面，我们可以随时随地用它进行线上学习和玩游戏。这个平板最厉害的地方就是，长时间使用它也不会伤害眼睛。这样，妈妈就不用担心我会近视了。
篇14：奇妙的想象三年级作文300字
忽然，下雨了，一切“阴转晴”。小米从空中坠落，她到了个完全陌生的地方，只见旁边有个牌子，上面写着：欢迎来到古怪王国。
小米感到好奇，想去探个究竟，走进一看，那儿的人和以前一样热心肠，她跨进一家瓷器店，小米发现这家店古怪到不能再古怪，有人脸形的`瓷器，鼻子形、耳朵形的什么都有。她又来到一家家禽店“蛋生鸡”，鸡抱着蛋叫妈妈，这是怎么回事?小牛生大牛……
“咕—咕—咕”小米的肚子唱歌了，那有家饭店，她一看菜单，什么石头汤，什么叶子饭，小米点了几道菜，好吃极了!
由小编甜岛和星整理的文章奇妙的想象300字作文（精选14篇）分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。