保护校园环境主题作文（精选16篇）
篇1：保护校园环境主题作文
大自然，给予人类一切恩惠，而人类有的因自己的利益，破坏，贪婪，开辟，给大自然带来极端的破坏，导致生态不平衡！
随的世界经济的发达，人类对自己的‘蓝色家园，加速破坏，从陆地到天空，从天空到海洋…人类面对自己砍伐树木使陆地沙化与土地的流失，工业化对空气与淡水的污染，每年轮船发生无法避免的事故，泄漏大量石油，导致海洋的生态链的平衡，面对人类极端破坏，沙化，污染，灾难，疾病…让地球面临的.无法还原的地步，也让人类自己不得不承受来自大自然的灾害！
我在媒体得知，中国近年来开展许多关于保护环境的活动，呼吁大家保护环境，从我做起！我的感想，就是因大自然洪水疾病…给人类带来失去家园的痛苦，所以大自然不仅带来了灾难，还给人类敲响了警钟！让人类有了意识和思考！让人类有了深刻反省！今天一切灾难是谁一手造成？是谁惩罚了我们？是人类，人类把自己往死亡边缘一步一步的推进！
让我们大家都加入环保的行业，为了先人给我们留下丰富生态资源！我们要珍惜宝贵的资源！不要给后代留下悲哀的环境！
篇2：保护校园环境主题作文
现在，沙溪河不再清澈，道路不再干净，好多人往地上扔垃圾，往洁白无瑕的墙壁上贴小广告，这难道不会破坏我们的家园吗?还有，路上来来往往的汽车，会排放出大量的二氧化碳，司机们啊，多走走路吧，汽车对全人类，全地球都有着巨大的危害!
还有，工厂的叔叔们，你们少做一点工作，就等于造福了你们自己和全人类，工厂排放出的废气会污染我们的环境，污染了空气和我们依赖的地球。看来，现在世界上最大的垃圾是我们人类的良心啊!
其实，只要我们每个人都能少制造一些垃圾，多捡起一些垃圾，我们的地球将会变的很美好!
保护环境主题作文8
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。
平时没事时，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋后还不容易降解，还会导致土地被破坏，中国人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境，人人有责!让我们的地球更加美丽!
保护环境主题作文9
我们人类生活在地球上，地球上有许多东西需要我们保护，但是我们却没有在意。
有些人不珍惜地球赐予我们的一切，例如人们乱砍乱伐，大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋，制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题，严重影响了我们的生活。还有大气污染，酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害，人们乱砍乱伐，乱扔塑料袋和使用一次性筷子等，这些就是人们不尊重大自然而造成的，没有自然，便没有人类。这是世界一大朴素的真理，人们只会一味的抢夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。切记，保护环境就等于保护我们自己生存的环境。
我们要保护这个脆弱的的地球，不要让茂密的森林，辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。
篇3：保护校园环境主题作文
环境保护部有关负责人近日向媒体发布2 0 0 9年“六·五”世界环境日中国主题:“减少污染—行动起来”。
联合国环境规划署确定2009年“六·五”世界环境日的主题为“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”(Your planet needs YOU!Unite to combat climate change),强调气候变化和更广范围的环境变化。为呼应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,旨在引导公众关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。
“六·五”期间,环境保护部将以污染防治为重点,举行“六·五”世界环境日纪念大会暨“千名青年环境友好使者在行动”启动仪式,举办“探索中国特色环保新道路”高层论坛,并组织集中新闻宣传活动。各地环保部门将开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,动员全社会力量参与、支持环境保护,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。C H F
篇4：“保护环境”主题教学
本节课的教学内容有：语文课本上的《清澈的湖水》《父亲和鸟》，“语文主题学习”丛书上的《小溪的倾诉》《环保拍手歌》。二年级的学生已经能读懂简短、浅显的文章，能正确、流利、有感情地朗读课文。所以我在本课教学中，运用多种方法进行教学，引导学生在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
本课的教学目标是：1.知识技能：能够正确、流利、有感情地朗读课文，主动积累课文中的优美词句；2.过程与方法：引导学生多读，在读中感受人物的美好心灵，在读中受到情感的熏陶，注意激发学生的童心童趣，加深学生的情感体验，从而使环保意识植根于学生的心灵；3.情感态度：懂得人与动物、人与自然，应该和谐相处，相融相依，增强环保意识。根据教材特点，结合学生的学情，我将本课的教学过程设计为以下环节。
第一环节：学习《清澈的湖水》
蓝天、白云、高山、河流，大自然就像一幅幅美丽的图画，我和学生首先品读课文，感悟景美，一起走进《清澈的湖水》这篇课文，透过美妙的文字，共同领略美丽的湖光山色。在学生自由朗读课文时，请他们画出喜欢的写风景优美的句子，说说为什么喜欢，再朗读出来。之后，小组内交流，欣赏“景美”。如你喜欢哪一句？为什么？同桌互读找到的句子。全班汇报交流，教师相机指导读好这些句子。接下来，我们一起感悟“人美”。小洁被湖里美丽的景象吸引住了，这时突然发生了什么事？请学生自由朗读第四自然段，然后出示句子：“小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。”为什么会这样呢？（生自由回答）如果你是小洁，你会对小男孩说……（生自由说）从哪里看出小洁对小男孩的行为不满？她企盼什么呢？小男孩把香蕉皮扔进水里，而小洁是怎么处理手上的面包纸的？（出示第五自然段，齐读）你身边有像小洁一样的人吗？你以后会怎么做？
第二环节：学习《父亲和鸟》
我们不仅要像小洁那样爱护环境，还要学会保护小动物，通过学习《父亲和鸟》，看看文中的父亲是怎样爱护小鸟的。首先，我请同学们精读课文，体会父亲知鸟，爱鸟。学生自由读课文，用波浪线画出父亲说鸟的句子；同桌互读找到的句子；小组内交流说说自己的体会；交流汇报，说说你从哪一句体会到了什么。（课件出示父亲的话）指名读，赛读，教师范读，再次体会父亲对鸟的爱。之后，小组内讨论交流：“我真高兴，父亲不是猎人。”如果这样的父亲是猎人，小鸟的命运会怎么样？你想对父亲说些什么？
第三环节学习“语文主题学习”丛书中《小溪的倾诉》
首先让学生自由读课文，然后同桌互读课文，说说读后的体会。最后全班汇报交流，说说听了小溪的倾诉后你有什么感受，你以后会怎么做？以《环保拍手歌》结束本节教学。
相比以前支离破碎的教学，本节课在一节课内，围绕“环保”这个主题，教学了《清澈的湖水》《父亲和鸟》，以及“语文主题学习”丛书上的《小溪的倾诉》《环保拍手歌》，教学简简单单，但孩子们理解得却很到位。简简单单教语文，是保证课堂高效的重要方式。放弃过于支离破碎的讲解，孩子们在大量的阅读中自然就理解了环保的重要性，远比原来细碎的讲解更有效。
篇5：保护校园环境主题班会
主题：保护校园环境
时间： 2012年9月26日
地点： 八年三班
参会人员： 班级全体
班会内容：
一、宣布保护校园环境主题班会开会
二、宣读倡议书： 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧！
三、学生讲环保小故事,介绍环保知识。
四、自由发言：针对社会上越来越多的环保话题，结合学习生活实际，从身边小事做起，保护环境、爱护校园。
五、老师总结：（略）
六、结束语：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，爱护我们的校园，我们呼唤明天的绿色，让我们的校园永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学！
篇6：保护校园环境主题班会教案
李兰云
班会目的
培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
班会准备
1朗诵《地球的自诉》
2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程
一、创设意境，导入主题。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来，让校园美起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
3、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：
1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，一起烧掉。
2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、漫画清除。
3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为
小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。校园是教育人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
篇7：保护环境主题班会
六年三班
一、活动目标：
通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。
二、学生准备：
查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
三、班会过程
1、激情导入
蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。
2、拍拍手，记一记，做一做
看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。
《拍手歌》
你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。你拍三，我拍三，走路绕行花园边。
你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！
校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。
3、推进环保社会活动
（1）谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象？我们该怎么办？
地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们！可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些？
（学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。）
地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——（退下）
地球妈妈多难过呀！我们来帮帮她，好吗？（好！）请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢？
（学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。）（2）各小组报告各自设计的环保标语。
我们每个小组不是都写了环保标语吗？请各小组按顺序报告。
1：我们A小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。
2：我们B小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。
3：我们C小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗？快来种树吧！”我们希望到处都能绿树成荫。
4：我们D小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。
5：我们E小组的标语是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折树枝、摘花等。
6：我们H小组的标语是“绿树红花，请勿践踏！”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。
4、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点： ①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
5、总结：
同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的！凡事贵在坚持，环保事业需要我们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——（生齐答：“爱护环境，从我做起”！）。
篇8：保护校园环境主题作文
作者可获得由中国野生动物保护协会颁发的获奖证书及《旅游纵览》当期杂志两本。
拍摄内容
自然界的野生动、植物,自然保护区,湿地,森林公园,地质公园等自然环境。
注:请在不破坏被拍摄对象自然生存环境的前提下拍摄!
作品要求
原创,首发(网络发布除外),张数不限。原文件大于2M。仅可对作品进行适当的剪裁、亮度、对比度、锐度的后期调整。不可做移花接木等改变原貌的后期处理。
命名方式
物种名+作者姓名+拍摄地点
例:紫砂蛇温仕良佛山
投稿方式
登录中国生态摄影网w w w .cnecop.com→论坛→作品发布版块和地方版块→发帖上传500K以内图片,JPG格式。(请使用常用邮箱注册,并留下有效联系方式)
联系方式
责任编辑:曦文
电话:0335-8019132
QQ:2644705521
篇9：保护校园环境主题作文
焦点事件
7月11日，野性中国工作室联合北京动物园、野生动植物保护国际(FFI)，中国野生动物保护协会共同启动了“2009保护中国长臂猿主题月”活动。主题月开幕仪式在北京动物园举行，当日同时推出长臂猿系列科普讲座。与北京主会场同期启动主题月图片展览的地区还包括云南，广西，海南等多个地点，整个展览将持续至10月底。
编辑视点
长臂猿是现生的四种类人猿(猩猩、大猩猩，黑猩猩，长臂猿)中体型最小，行动最敏捷的一种。长臂猿只分布在东南亚的热带雨林，季雨林和常绿阔叶林中，它们是亚洲最珍贵的自然遗产之一。我国有六种长臂猿，分别是白掌长臂猿，白眉长臂猿，海南长臂猿，东黑冠长臂猿。西黑冠长臂猿和白颊长臂猿，它们都是我国一级保护动物。长臂猿是生活在我国惟一的猿类，它们每一种都非常濒危，如海南长臂猿现存仅二十只左右，被列为全球最濒危的灵长类动物。希望通过本次活动能够让大家更多了解长臂猿的濒危状况，推动对中国长臂猿的保护。
斯巴鲁车队迎战CRC怀柔拉力赛
焦点事件
2009年7月8日至10日，2009年全国汽车拉力锦标赛(CRC)第二站比赛在北京市怀柔区拉开战幕。怀柔拉力赛是本赛季CRC的第二站赛事，赛段地跨雁栖与琉璃庙两镇，全程573.53公里，其中赛段总长为1 74.01公里，全部为柏油路面。2007年，怀柔曾作为全国汽车拉力锦标赛的分站赛赛场，在山区蜿蜒险要的全柏油路面赛道上展开了一场精彩纷呈的赛车角逐，使其成为我国拉力赛车史上进行的首个纯柏油路面赛事，也给车手和赛车调校带来了全新的考验。
编辑视点
迎战今年的怀柔拉力赛，从车手到技师，以至整个斯巴鲁中国拉力车队都做好了准备，除了车手要保持良好的竞技状态，匹配的赛车调校和设备保障无疑都是赢取胜利的重要条件。从去年的龙游之战迪恩夺冠，到本赛季首战赛中李微稳坐国内车手前三甲，斯巴鲁中国拉力车队一直保持着颇佳的比赛状态。相信在全车队的协力合作与众多斯巴鲁车迷的支持下，斯巴鲁中国拉力车队将载誉CRC!
杭州首届国际山地越野挑战赛举办暨首支救援队成立
焦点事件
2009年5月24日，首届杭州国际山地越野挑战赛在玉皇山景区举办，来自澳大利亚等五个国家的两多百名户外运动高手参与了角逐。本次挑战赛是目前杭州市区举办的赛程最长，地形最复杂、生态环境最好的一次山地户外运动挑战赛。挑战赛期间，由杭州户外运动协会组建的首支户外应急救援队进行了一场专业救生演习。
编辑视点
杭州户外应急救援队成立于2009年5月11日，由拥有丰富登山经验的户外运动领队，登山运动员和经过培训的登山爱好者组成。他们的职责是在紧急状态下，如发生自然灾害、事故灾难、公共卫生，社会安全事件等突发公共事件时，作为政府相关职能部门专业化救援队伍的后备辅助力量，配合相关职能部门开展应急抢险救援等志愿服务。杭州户外运动协会相关负责人说：“登山，攀岩等户外运动对于工作，生活在高层建筑里的人群而言，其共同点在于，我们都需要条保护生命的绳索。我们最终的目标就是让户外救援成为关怀社会的一部分。”
奥索卡(OZARK GEAR)携手《旅游卫视环球DIY》勇闯南北极
焦点事件
由奥索卡(OZARK GEAR)赞助的《旅游卫视》大型极地探险专题栏目——《勇闯南北极》于2009年4月23日17:04圆满结束。在这次极地探险的活动中，选手们在奥索卡(OZARK GEAR)专业户外装备的保护下安全地完成了从位于阿拉善右旗的巴丹吉林沙漠，到达欧洲最大的山地冰川中心——阿尔卑斯山；又来到世界上居住地球最北边的民族——挪威萨米人居住地以及北极地区挪威属斯瓦尔巴德群岛首府——朗伊尔宾；到最后此次活动的终点站——位于北极冰盖的俄罗斯大本营穿越活动。
这一系列的活动对选手们的体力和毅力有着极大的挑战，而其中对于选手以及装备最具严峻考验的，莫过于本次活动的最后一站北极。当地时间4月23日17:04，两名突出的中国勇士——温旭和冯一骊抵达北极点，完成了被奥索卡(OZARK GEAR)形象代言人，中国登山队长王勇峰称之为“只有职业探险家才能够完成”的任务。
编辑视点
在历时六个月，数万人报名参与的激烈挑战途中，旅游卫视《勇闯南北极》选手冯一骊，温旭二人历经沙漠，冰川，极地等四站训练营的严格训练，凭借优异表现从12名选手中成功晋级，从而获得最终挑战北极点的通行证，并最终成功踏足北极点(北纬90度)，完成了中国平民英雄勇闯北极的壮举!
在极地暴风雪中，温旭、冯一骊乘坐直升机抵达北纬89度的俄罗斯大本营，开始向梦想之巅——北纬90度的北级点迈进。茫茫冰雪覆盖的北极荒原，除了太阳，没有任何参照物，夹杂着尖冰碎块的凛冽寒风达到九级以上。“人要有梦想，重要的是敢于跨出第一步，并且不断坚持，就能够实现”，这是冯一骊的人生座右铭，也是激励她能够层层突破，终达极点的信念。
《勇闯南北极》是中国第一档平民英雄探险南北极极点的大型旅行互动类电视节目，于2008年11月正式启动，由旅游卫视耗资千万元全力打造，它给热爱生活，敢于挑战自我，能够经受严酷环境考验的中国普通民众提供了一次实现极地梦想的机会。而奥索卡(OZARK GEAR)专业装备的支持和保护，则帮助民间户外爱好者实现了他们的巅峰梦想。
长春净月潭利丁国际森林越野跑步节落幕
焦点事件
2009年6月21日，第二届长春净月潭利丁国际森林跑步节在吉林长春净月潭国家森林公园举行，绰号“黑豹”的肯尼亚选手Japhet Kipkorir以1小时47分51秒的成绩获得男子精英组30公里越野赛冠军，这位有着“黑豹”美誉的选手曾是去年瑞典利丁越野赛的冠军。中国选手王泽民，董瑞皇获得了亚军和季军，女子精英组30公里比赛的冠军被中国选手徐军亮以1小时55分39秒的成绩斩获，瑞典选手Lena Gavelin，中国选手宋荣分获二，三名。王泽民和徐军亮也获得了赴瑞典参加即将于9月份举行的瑞典利丁国际森林跑步节30公里越野跑比赛的资格。
编辑视点
利丁越野跑步节是继瓦萨国际越野滑雪节之后第二个落户长春的集竞技体育，群众体育于一体的国际赛事。今年的长春净月潭利丁国际森林越野跑步节，包括针对专业运动员的30公里精英赛和面向广大市民的15公里，7.5公里、2.5公里比赛。当天年龄最大的参与者有75岁的高龄，而年纪最小的活动参与者还不到三岁。最为
有趣的是500米儿童利丁越野跑，每个选手身上的号码都是1号，意思是每个人都是胜利者，每个人都是冠军。据不完全统计，6月21日净月潭公园里参赛和观赛的越野跑爱好者有三万多人。瑞典Lidingoloppet组委会秘书长Jan-Eric Osterstrom说：“我们与长春市政府签了八年的合同，我希望这只是一个良好的开始。”
国际雪联越野滑雪中国夏季巡回赛在阿尔山、牙克石举行
焦点事件
2009年6月9日和11日，第三届国际雪联越野滑雪中国夏季巡回赛两站比赛相继在内蒙古两个美丽的森林城市阿尔山和牙克石举行，国内外五十余名越野滑雪顶尖选手参加比赛，赢取国际雪联的排位积分。中国滑雪协会副秘书长高学东说：“在夏季举办这样的比赛，将只有在冬天比赛的项目放到夏天，有利于我国运动员全年竞技水平的保持，也为我国的越野滑雪运动员和国外的高水平选手同场竞技提供了更多的机会，缩小中国国家越野滑雪队同世界强队间的差距。”
编辑视点
自2007年吉林长白山管委会与瑞典诺迪维公司联手举办了国内首个夏季滑雪赛后，使中国成为目前亚洲惟一有条件在夏季举办滑雪赛的国家。从2008年起中国夏季巡回赛已成为国际滑雪联合会积分赛的一项赛事，使中国夏季滑雪运动在这个有着65年历史的体育组织中有了一席之地。今年的中国夏季巡回越野滑雪赛吸引了包括都灵冬奥会双料冠军，瑞典名将比约·林德等世界知名选手参加，同时，国内的孙青海，满丹丹，李宏雪等越野滑雪好手也全部参赛。诺迪维公司总裁高友远介绍说，中国夏季巡回赛明年计划进一步扩大赛事规模，发展到七至八站比赛，吸引中国东北更多有条件的城市加入。
Coleman品牌百辆越野车海滨自驾体验营在京举行
焦点事件
近日，Coleman携手三夫俱乐部百辆越野车海滨自驾体验营活动北京站成功举行，Coleman品牌让更多户外爱好者享受户外的无限乐趣。本次户外体验活动吸引了三百余名来自北京，天津，廊坊等地的户外爱好者，百余量越野车组成的车队浩浩荡荡地前往渤海之滨。在蓝色的大海与金黄的沙滩间，十顶Coleman天幕依次排列，蔚为壮观，成为海边的一道风景线。这次在北京举办户外生活体验只是中国区体验活动的第一站，Coleman品牌还将在杭州，西安，深圳等城市陆续开展。Coleman品牌拥有超过一万种产品，包括户外照明，露营用品，燃具和炊具等，在体验过程中，欢快活跃的气氛使得营员们真正体会到了户外的生活方式所带来的无限乐趣。Coleman百辆越野车海滨自驾体验营北京站在夜晚璀璨的焰火下落下帷幕。
编辑视点
无论是可以像行李箱一样拖着走的保温箱里面放满了冰镇的啤酒和可乐，还是钻进可以在里面直身站立的超大型帐篷，或是切好洋葱和培根在结构精妙的组合灶台上一展厨艺——种种意想不到的精彩体验打破了以往人们概念中户外运动都十分艰苦的印象。Coleman品牌认为真正的户外活动是让普通人都能轻松舒适地享受户外，这次海滨越野车露营节，目的就是为了让更多中国的消费者体验真正的舒适户外，Coleman品牌希望传递给消费者一种更加轻松舒适，贴近自然的生活方式。
英国专业户外品牌Berghaus贝豪斯正式登陆中国
焦点事件
7月3日，Berghaus贝豪斯举办的中国区新闻发布会在北京英国大使馆召开，宣告该品牌正式登陆中国市场。英国大使馆，攀岭品牌管理有限公司，Berghaus贝豪斯品牌，新沣集团有限公司及新沣时尚服饰贸易有限公司高层领导，贝豪斯品牌赞助运动员及合作伙伴宝马盈之宝与路虎惠通陆华代表中国登山协会领导，北京大学和清华大学登山社团代表，三夫与远飞鸟户外运动俱乐部代表，相关商场代表以及二十余家媒体出席了发布会。主办方新沣时尚执行总裁，英国驻华大使William Ehrman爵士致欢迎辞，贝豪斯总裁为来宾进行了集团与品牌介绍，并计划从2009年秋季开始，在全国开设200家贝豪斯专卖店，以零售，加盟及批发的方式进行销售。而后贝豪斯赞助运动员暨非执行主席克里斯·伯宁顿爵士为大家介绍了贝豪斯的品牌历史，贝豪斯赞助运动员李奥。霍丁则亲身讲述了个人户外攀岩经历及中国之行的计划。
篇10：以保护校园环境主题的演讲
市委常委、市委组织部部长江晓斌深入我市部分城区，现场督查“美丽南昌·幸福家园”环境综合整治推进情况。市人大常委会副主任张力一同督查。
江晓斌首先来到红谷凯旋社区，看到志愿服务队正在义务巡逻，小区秩序井然，江晓斌给予充分肯定，强调要充分发挥群众主体作用，积极引导市民自觉参与到整治行动中来。沿着丰和大道、八一大桥、阳明路、八一大道、南京西路、南京东路、上海北路、北京东路、洪都大道、洪城路，江晓斌一路督查。看到南昌大学一附院周边交通拥堵得到缓解，南昌大学校园及周边环境得到改善，沿路街景得到美化提升，江晓斌表示满意。对于沿线一些地方仍存在的占道搭棚、垃圾暴露、基础设施破损等现象，江晓斌叮嘱随行工作人员做好记录，通知责任单位迅速整改到位。他要求各地各有关单位加大整改力度，从严落实责任;采取明察暗访的形式，跟踪问效、曝光通报，确保整治工作落实到位。
篇11：爱护校园_保护环境主题班会
初123班主题班会
一、班会目的 1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个 人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会准备：老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
三、主要过程：
七年级主题班会
（一）、背景
最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯： 1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
(二)、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。(三)、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。
篇12：保护环境主题队会活动
三（2）中队
活动时间：2016年11月23日 活动主持人中队长：万紫嫣 活动记录员中队委：吴裴 活动目的：
1、认知能力 ：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
2、情感态度：通过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。增强环保意识。
活动过程：
一、宣布活动开始
（中队长）：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中。我宣布，二（5）阳光中队“绿色校园”主题队会现在开始。
（主持人）男： 我们拥有同一个地球，同一个校园，（主持人）女： 我们拥有共同的环境。
男：一个校园就是一个家庭。
女：我们一起成长，共同创建。
合：《绿色校园》主题班会现在开始！
二、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福
女：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活已到了第四个年头了。
男：对呀，在这阳光明媚的日子里，当你走在校园的中心大路上，漫步于绿树成荫的操场上，行走于美丽花园中的长廊下，谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？
女：有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。
男：目前，我校正在积极创建“绿色校园”、在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：
（女）
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
（男）
2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
（女）
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
（男）
4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。
女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。
男：要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护。
女：清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合：因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
三、反思不文明行为，确定校园环保新举措
男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现在请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。
男：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）
女：我们也来制定一些保护环境的标语，让大家和我们共同行动起来。（学生设计标语）
男： 请在大屏幕上选择一条你最喜欢的标语记一记。
四、中队辅导员总结：
少先队员们，在以后的学习生活中，在校园生活中，我们都要热爱我的校园，努力为我们的校园多做贡献，老师相信你们会让我们的校园更美好！会是我们学校的骄傲！
篇13：保护校园环境主题作文
随着工业化进程的不断推进, 我国国民经济的发展速度也不断加快, 但在工业生产过程中, 很容易制造大量的污染物, 形成重大污染源, 给整个生态环境带来很大的危害, 特别是化工及采矿方面的企业, 很容易在生产环境中制造很多废弃物, 大大降低环境质量。环境污染不但会给生态环境带来破坏, 还会给广大人民群众的健康和生存带来威胁, 不利于实现可持续发展。因此, 我们必须要高度重视环保问题, 采取有效手段促进环保工作的开展。
2 向广大人民群众灌输环保观念
要想提高环境保护工作的效率和效果, 除了要不断建立健全相关环境保护制度之外, 还应该要意识到人民群众在环境保护工作中占据的地位, 发挥的作用, 充分调动其参与环境保护工作的主动性和积极性, 为环保工作的开展赢得广泛的群众基础。首先, 我们必须要借助广播、电视、报刊、座谈会等不同的宣传手段, 针对环境保护相关思想及知识进行全面宣传, 提高广大人民群众的环境保护意识, 使其了解目前我国环境保护工作的进展、存在的主要问题, 让他们明白应该怎样从自己做起, 为环保工作奉献自己的力量, 提高群众参与环保工作的自觉性。其次, 引导人民群众正确发挥其对于政府部门以及环境污染企业的监督作用, 鼓励新闻媒体等对相关污染企业进行重点披露和报道, 发挥舆论监督功能, 给予污染大户适当的舆论压力, 促进环保相关政策能够顺利贯彻和执行。我们要重视环境保护民间组织的构建, 科学发挥其对于环境保护工作的推动作用, 引导广大群众树立良好的环境保护意识, 有利于形成环保节能的社会风气。
3 加大对环境保护工作的资金投入
政府部门必须要给予环保工作充分的重视, 加大对环保工作的资金投入力度, 政府机构应将环保工作纳入财政支出的重要内容, 视财政状况逐年增加投入比例, 为各项污染防治工作以及生态保护工作等的开展提供充分的资金保障, 保证环保行政管理以及监督控制、宣传工作等能够拥有足够的经费支出, 同时也能为各项环保工作设施的采购等提供资金保障。另外, 吸引社会上各种资金, 投入到城乡环境保护工作以及环保基础设施建设中, 促进政府工作机制不断走向完善, 拓宽筹资渠道, 鼓励不同类型的所有制经济为环保工作的执行奉献力量, 加强污染治理。
4 提高执法人员的专业技能, 优化环保机构建设
要保证环境保护各项工作能够顺利开展, 必须针对相关环保工作进行统一化监管, 这就要求我们构建一支工作效率高且业务水平高的环境保护队伍, 不断提高整个队伍的监督管理能力。具体方法为:综合分析我国标准化建设的相关要求, 给环境保护相关监察机构以及执法机关配备专业素质较高的人员, 针对在岗人员开展全面的专业技能培训, 保证所有人员均符合持证上岗的规定。环境保护部门应该根据国家有关规定, 科学进行装备配置, 促进其装备水平的大幅度提高, 提升执法人员的执法能力, 积累丰富的工作经验, 针对日常的环境执法方法进行改进和完善, 促进环境保护部门执法效率和质量的提升。环保队伍应该要充分利用远程视频以及远程监测系统等先进管理技术和装备, 针对严重污染源进行实时远程监督控制。我们必须要不断加强环境保护相关基础设施建设, 改善环保工作的条件, 尤其需要加强环保工作的信息管理机制建设, 针对环境信息管理方法进行改进, 对环境信息管理模式进行完善, 针对各种网络信息资源以及数据资源等进行整合优化, 构建科学、有效的环境信息基础支撑体系, 为环境保护工作的顺利开展提供良好保障。
5 建立和完善环境保护监督管理制度
构建科学、有效的环境保护监督管理机制, 国家必须要不断加强对地方政府部门及相关部门的环保工作监管。其次, 地方政府部门应该针对自己辖区范围内的环境保护工作进行全面负责, 保证良好的环境质量, 贯彻执行污染治理相关工作任务, 做好各项生态保护工作, 地方政府部门应深入了解本辖区内存在的各种环境问题, 全面掌握相关环境污染信息, 提高其在环境保护专项治理方面的有效性。最后, 各企事业单位应该针对自己存在的环境问题进行具体分析, 采取相应手段进行解决, 承担相应的污染治理责任, 促进生态环境的及时重建和恢复。
6 结语
开展环境保护工作, 一定要针对现阶段当地的环境保护现状进行深入分析, 并据此制定科学的环境保护措施。此外, 要明确环保工作实施的具体目标, 以便向着目标逐步开展工作, 实现环境保护工作设定的目标。环境保护工作是一项长期工程, 环境问题并不是短时间内能够彻底解决的, 我们必须坚定信念, 做好持久作战的准备。环境保护的开展是为了给广大人民群众提供更加安全、美丽、稳定的生存环境, 在实施环保工作的过程中, 我们必须要加强人民群众的环保意识, 让他们从小事做起, 为环保工作奉献一份力, 促进社会及环境的持续健康发展。
参考文献
[1]淑范.谈环境保护与加强环境保护的措施[J].黑龙江科技信息, 2013, 20 (07) :114-115.
篇14：保护校园环境主题作文
10月13日，斯巴鲁汽车（中国）有限公司在杭州体育馆再次举办了以生态保护为主题的音乐会。本次音乐会上，来自全国各地的媒体人士和斯巴鲁车友千余人齐聚一堂，杨宗纬、沙宝亮、金莎、曹轩宾4位公益明星为生态保护倾情献唱，在美丽的西湖之滨点燃起人们关爱绿色、助力生态保护的热情。在音乐会过程中，斯巴鲁还向此前“31座森林星之旅明星秀”环节的特等奖得主颁发了公益大奖。
这场以生态保护为主题的音乐会是斯巴鲁所举办的“31座森林星之旅”杭州站活动的重要组成内容之一，同时这也是斯巴鲁继北京站之后，举办的第二场“31座森林星之旅”的音乐会。音乐会当晚，包括斯巴鲁车友、多家汽车媒体人士和各地“31座森林星之旅选拔赛”获胜者在内的千余名观众在酷炫灯光打造的虚拟森林背景中，欣赏了杨宗纬、沙宝亮、金莎、曹轩宾4位实力歌手的精彩演唱。在音乐会进行过程中，斯巴鲁还向此前在“31座森林星之旅明星秀”活动中获得最终胜利的幸运车友颁发了“31座森林星之旅明星秀特等奖”。作为奖励，斯巴鲁向优胜者提供了一辆斯巴鲁汽车的一年使用权，并以其名义向中国野生动物保护协会捐赠10万元用于森林生态保护。同时，另有9位车友被授予“31座森林星之旅明星秀荣誉奖”。此次成功举办的音乐会标志着“31座森林星之旅”杭州站活动的圆满结束。
nlc202309021544
篇15：小学保护环境主题班会教案
使学生知道环境是人类生存的`基本条件，保护环境是社会公德对每个人的基本要求，使学生懂得保护环境，人人有责，从小养成保护环境的好品德。
教学重点：
1、环境是人类生存的基本条件。
2、保护环境，人人有责。
3、我们从小就要养成保护环境的好品质。
教学准备：
1、课前收集
2、制作课件
教学过程：
一、趣引课题：
师：首先请同学们看一则公益广告。
问：同学们，看了这则公益广告，你们想到了什么呢?
“保护环境”就是这节课我们共同研究的问题。(屏幕显示课题)。同学们，我们通常所说的大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、野生动植物、风景名胜区、生活居住区等等，就构成了人类赖以生存的环境。
二、整理汇报
师：地球环境原本是一个绚丽灿烂的世界，但是，随着经济的发展，尤其是近几十年工业的发展，把人类带进了一个被毒化的环境。
课前老师让同学调查并收集了有关环境污染方面的资料，首先请同学们对资料进行一下归纳整理(学生归纳整理)。
同学们汇报。
三、讨论明理
师：环境污染给人类带来了哪些危害呢?举例说一说
(请小组讨论)
小结：环境污染已经危及到人民的健康和生命，威胁着人类的生存和发展。
师：下面请同学们再看一段录像。
问：同学们，此时此刻，你们在想些什么呢?谁愿意谈一谈。
小结：是啊，我们生存靠地球，环境靠大家，保护环境是生活在地球上每个人的责任，也是社会公德对每个人的基本要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正的美好的生存空间，美好的家园，保护环境，人人有责。(屏幕显示)
师：当今世界，环境问题已成为全球普遍关注的焦点，人类开始意识到保护环境的重要性，你们知道6月5日是什么节日吗?你还知道哪些与环境有关的节日呢?课前老师也收集了一些，谁能读一读。(屏幕出示)
师：我们国家也十分重视环境保护工作，那么，你们知道我们国家在环境保护方面都做了哪些工作吗?有哪些典型的事例呢?
小结：保护环境是我国的一项基本国策，多少年来，我国各族人民在党和政府的领导下，为保护环境，美化家园做出了积极的努力，取得了一定成绩。保护环境，人人有责。
四、指导行为
师：同学们，保护环境，已成为全世界的自觉行动，保护环境就是保护我们的未来，为了使人人都生活在美好的环境中，我们少年儿童从小就应该保护环境，那么如何保护环境呢?请同学们为环保献计献策。
小结：同学们为了使我们的地球更清洁，更适于人类居住，让我们从现在开始积极投入到保护环境的行动中去，做一位环保主义者。首先树立环保意识，自觉保护环境卫生，防止环境污染;其次要爱护山林绿地和有益珍贵的动植物，保护生态平衡，最后，要积极参加保护环境的公益活动，为形成良好的社会环境做出我们的贡献。
五、展望总结
师：最后让我们展开理想的翅膀，去描绘我们未来的美好家园。(老师给同学们配上优美的画面的音乐)
总结：同学们，你们是明天，你们是未来，你们是新时代的主宰者，老师希望你们努力学习科学技术知识，为改善地球环境多发明，多创造，把理想变为现实。
愿我们共同的家园地球，山更青，水更甜。
愿我们共同的家园地球，天更蓝，景更美。
愿我们共同的家园地球，永远是万物吐绿，百花飘香的大花园。
让我们同在一片蓝天下，共同爱护地球我们的家园。
篇16：小学保护环境主题班会教案
小学保护环境主题班会教案
教学目的： 让学生了解废水、废气的产生及其对人体健康的危害，从小培养环境保护的意识和习惯。
教学重点： 培养环境保护意识的习惯。
教学难点： 废水、废气的产生及其对人体健康的危害。
教具：(描述环境污染的危害和优美的环境)的录像带
教学过程：
一、引入新课：
我们先观看录像，请留心片中的内容(放录像)。
(提问)：片中描述的是什么?
这就是我们今天要学习的内容。
(板书课题)十四 环境污染的危害(一)
(学生齐读课题)
二、讲授新课
人类在生产劳动过程活动中，如果忽视环境保护，大量排放的废水、废气、废渣、噪音给人类生存带来灾难。今天我们来认识废水、废气对人的危害。
(板书)
一、废水
(提问)：请说出生活中所见的废水
(小结)我们把来自生活上、饲养场、医疗单位等产生的、未经处理的，含有大量细菌、病毒、寄生虫卵的废水污染源称为生物性污染。
(板书)(1)生物性污染：生活、饲养、医疗等废水；把工矿企业产生的大量有毒化学物质的工业废水污染水源称为化学性污染。
(板书)(2)化学性污染：工业废水(提问)：当这些废水未经处理就排放到江、河、湖、水库中，会给我们带来什么危害?(学生回答)
(板书)
2、危害：(1)造成疾病传染和流行(2)引起急、慢性中毒
废水对我们危害这么大，怎样才能消除和预防它?请四人小组讨论。
(板书)
3、消除和预防
(提问讨论结果，把学生回答的归纳)
(板书)(1)净化处理污水(2)保护水源
请同学们朗读第三自然段
空气和水一样，是人类生存重要的资源，新鲜的空气能为我们提供大量的氧气。但今天空气污染日益严重。下面我们学习第二个内容棗废气，请同学们阅读课文中讲述废气的段落。
(板书)
二、废气
(提问)这些空气污染会给我们带来什么影响?
(板书)
2、危害：(1)引起疾病(2)改变气候
空气污染对我们危害确实很大，例如，1966年英伦的“烟雾事件”就使数千人因发生呼吸疾病而丧生。1984年印度博帕尔市的工厂毒气外泄，造成两千多人死亡，五万多人眼睛受到损害。
怎样才能使这些人间悲剧不再重演?请四人小组讨论，谈谈消除和预防空气污染的方法。小学保护环境主题班会教案小学保护环境主题班会教案。
(板书)
3、消除和预防
(提问讨论结果，把学生回答的内容归纳。)
(板书)(1)净化处理废气(2)管制废气排放、植树造林
请同学们朗读第七自然段
三、巩固练习：
(幻灯出示)练习：
1、屠宰厂流出的污水属()污染，含有()，可造成()。
2、工厂、医院的废水要进行()，才能排放。
3、用什么方法可以减少汽车废气的污染?
四、总结：
(提问)：通过对课文的学习，我们对环境保护有什么认识?
同学们说得好。的确，废水、废气的产生对人体健康的危害是十分大的，我们应该从小培养环境保护的意识和习惯，学会保护和合理利用水资源，控制空气污染，使环境得到改善。相信在我们共同努力下，浓重的烟雾不再笼罩天空，污黑的河水不再流淌，我们将生活在优美的环境中(播放录像)。
小学保护环境主题班会教案
一、活动目的
1、通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，2、通过活动，使学生了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备
1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。
3．写一首环保的小诗，写一份环保的倡议书。
4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及污染等方面的图片、资料。
三、活动过程：
（一）欣赏美景图，唤起对美好环境的向往
主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。地球是人类的母亲，生命的摇篮。小学保护环境主题班会教案：是的，本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、物种灭绝、垃圾成山、水源污染......那么你们对环境还有什么了解呢？ 我们班的“小博士”为我们收集了一组数据，让我们一起来听听。（一生读资料）主持人：那么你们对环境的知识又了解多少呢？老师也出来一些题目来考考我们！（学生相继完成必答题、抢答题）
（四）、环境保护，从我做起主持人：看来大家对环境保护的知识了解得还真不少！那么我们小到底可以为保护环境做些什么呢？我想从身边的小事做起是我们应该做的吧！有两个环保小使者已经在行动了，听听他们做了些什么？
1、生1：我写了一首小诗来表达我自己对保护环境、保护地球的心。我请全体女生来帮我读一读。
2、生2：我认为保护地球使命对我们小学生来讲可以从身边做起，从保护我们的校园环境做起，于是我写了一份“呼唤明天的绿色”天马小学环境保护倡议书，大家一起来读一读，看我写得怎么样？（学生分组读）生2：这就是我的倡议书，我还打算投稿到天马校报上，让更多的人看到，更多的人加入到我们的行列中来！主持人：看，这两位同学多有心，我们也应该向他们学习，为保护我们周围的环境做出自己的贡献，现在就以4人小组为单位，讨论讨论，你们小组打算承诺做到哪几点！开始七嘴八舌地讨论吧！（学生七嘴八舌地讨论）主持人：大家都讨论得热火朝天，肯定都想出了很多妙招，我们请几个小组来讲一讲吧！（抽其中两小组讲）主持人： 大家各个都是环保使者，想出了那么我们小学生能为保护环境所做的，真了不起！我也写下了我的承诺，说给大家听一听。主持人：如果我们每个学生，每个人都能从心里真正认识到环境保护的重要性，并从身边的每一件小时做起，去呼唤明天的绿色，我相信我们的明天会更美好，地球的明天会更好！
（五）、辅导员总结主持人：最后，请苑老师谈谈对这次班队活动的感受！辅导员总结：通过今天这个“呼唤明天的绿色”主题活动，大家学到了很多有关于环保的知识，讨论出了很多条保护环境的具体做法。老师希望大家不要做语言上的巨人，而应该真真正正树立环保意识，好好学习，掌握先进的技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球装扮得更美丽，让我们人类的生活更舒适！
小学保护环境主题班会教案
活动目标：
1、引导学生关注家庭环境、校园环境和社会环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认
识，从而激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境。
2、在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保活动中去。
活动过程：
一、情境导入，激发情感。
1、情景一：健康美丽的地球妈妈。
音乐起，地球妈妈出场，小白兔、小鸟、花草、人等出场，围着地球妈妈快乐地转来转去，地球妈妈
骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。
2、情景二：小品《地球妈妈生病了》
（1）导入：播放地球环境恶化的录像，出示图片“地球妈妈生病了！”
（2）小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生给她看病，最后找到病症的
根源——人类的活动。地球妈妈向她的孩子——人类发出求救的呼声。
3、学生谈感受。
4、阐明活动意义与主题。
总结：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动
二、爱护家园行动篇
（一）、“创建环保校园”组开展活动。小学保护环境主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
目的：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。
（二）、推进环保社会活动
1、谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象？我们该怎么办？（学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。）
请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们该怎么办呢？
（学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。）
2、各小组报告各自设计的环保标语。
a小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样珍惜水资源。b小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰
c小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗？快来种树吧！”我们希望到处都能绿树成荫。
三、班主任总结
由小编柳絮飘然间整理的文章保护校园环境主题作文（精选16篇）分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。