我的大学毕业论文（精选6篇）
篇1：我的大学毕业论文
记忆总是那么犹新，但我已驰过了人生最美丽的驿站——大学。
朱自清说“燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再青的时候……”但时间去了。再也没有回来的时候，就像我的大学时光，已渐渐与我成作别之势，同学们三五成群在校园各个角落拍照留念，大小聚会上自己认识的不认识的朋友们相拥相泣，一切的话题都离不开离别。
军训响亮的口号声还在耳边余音，远行的列车声就要想起。想起刚刚背上行囊离开家乡来到这个大学时，我是那么的憧憬。憧憬大学的美满，憧憬未来的美好。现在，当清晨的我踏在这清静的校园时，那阵阵的朗读声飘入耳中，使我想起当时的我们。那时的我们怀抱着好好学习，天天进步的态度去学习大学的每一门功课。为了获得优异的成绩，更为了美好的未来。还记得那时我们每天忙于社团与课堂之间。记得第一次去小学支教的时光，第一次当老师，第一次和孩子成为朋友……太多的第一次在那时发生。就这样在很多第一次中，我匆匆与我的大一别离。大二的时光是大学最浪漫的，因为懵懂的我遇到帅气的你。每当桂花香扑入我鼻时，我都会想起那时的我们，我们一起在树下漫步，也会偶尔停下，坐在桂花树下聊我们共同的话语。你会给我讲逗我开心的笑话，每次笑得我合不拢嘴。我们会在那里玩闹，也会在那里凝望。现在，每当桂花树的花再次飘落在我们曾经漫步的小路时，那儿已不再有我们的共同足迹。你也悄悄离开了我的生活。今天我又来到在我们曾经最喜欢的教室，湖心亭，阳光雨露……却没有当时的浪漫。其实我懂得，因为爱情曾经来过。
当我提着行李箱送走我朝夕相处的舍友时，我心里却暗暗的不舍，暗暗流泪。想起刚入学的我们是那么离不开彼此，一起上街，一起吃饭，一起上课，一起逛公园，一起压马路……。有太多让人难忘的一起。还记得我们穿着同样衣服，戴着同样帽子，选修同一个体育选修，让很多人羡慕我们的感情。真的有太多值得我一辈子回忆的记忆。我会珍藏，也会在闲暇时时都会翻阅。翻阅我们四个在一起的日子，翻阅我们曾经的快乐，曾经的美好。现在的我们一个在沈阳，一个内蒙，一个江苏，一个武汉。就这样我们离开了我们曾经像家一样的宿舍。但希望我们心中永远有我们那个窝，那个家。
大四了，真是那句”在这个季节的结尾相识，却在同样季节的开始分离。”我们在的季夏相识，却要在20的初夏开始分离。虽然我们来自不同家庭，不同的地域，不同的环境但是我们有个共同的班级。这是我们30个人用心，用4年的光阴筑造的乐窝。我们是这个乐窝里羽翼刚刚长出的雏鹰。我们都在等待人生第一次的飞翔。我们知道这里很美，但我们不属于这里。蔚蓝的天空是我们展翅翱翔的地方。我们在这里都经历了变化。还记得大一第一次的集体照吗?我相信，我们每个人看到那时的我们和现在的我们都会惊讶。惊讶我们原来一直在改变，一直在成长。在这四年里，我一直被你们像姐姐一样对待，大事小事都很尊重我。我忘不了你们给我的拥戴。我会记住你们每个人的笑脸，记得每次出去游玩的记忆。
樱花落尽，仿佛秋天已经末路，池中荷花却盛开了这夏。爱笑的你开始收拾行囊，把这离别的味道也一并打包。总想再带走些什么，想带走那带不走的一切，时间低声叹息。衣袖轻挥，提醒了你那些已经深埋在心，无需泪水来证明。这是一个离别的季节，注定悲伤;这是一个感伤的季节，因为要离别。时间像沙漏一样看似细长，却又无时无刻不在流动。
最后的大学时光，就这样在夏日的骄阳中，如道路上昨日下的雨水一般的渐渐蒸发掉，留给我们的只有昨天的美好记忆和对未来依旧的希望。不记得何时不见了年少时的轻狂，也不知道时光怎么在一眨眼间就走过了几个秋冬。我们将从这里起航，走向遥远的地方。当我们走向明天，又怎能把昨日遗忘。回首昨日，那郁郁葱葱的日子。有过青涩，也有过芬芳，更有的是相遇相识相知，一切伤感的情绪，都在告诫自己不相忘。今天我们流泪了那可不是忧伤，那可不是遗失，是珍藏!
篇2：我的大学毕业论文
毕业了，寝室的姐妹们都各奔东西，尽管我们相约以后谁结婚的话我们都要出席，四年的时间过得好快，还记得大一报到时的我们在寝室相互自我介绍时候的样子，转眼我们都是经过时间洗礼踏入社会的人了!
毕业了，要离开我们美丽的涉外校园，温馨的211、曾经的403寝室了，这些地方有我们太多美好的回忆!可爱的同学，敬爱的老师们!
毕业了，才觉得原来我们学校食堂的饭菜还不错，涉外一条街的美味小吃，服务到寝而且实惠的韵味馆，聚餐必去的自然情，避风塘的烧仙草，步行街的四喜馄饨，新一佳的红枣酸奶，学校小吃店的卤粉和玉米，所有的一切我都想把它装进肚子，永远记住那些味道，趁着回学校论文答辩的日子统统吃了个遍。。可觉得还不够......毕业了，才联系上在我们学校附近公司上班的初中同学——偶的大锅，可惜啊要不就可以搞联谊了，遗憾啊!毕业了，发现自己其实要学的东西很多，现在懊悔为什么当初不多泡泡图书馆，多看点书，多参加些活动来锻炼和提升自己，多进行运动来瘦瘦身，提升自己为人处事的能力;少一些抱怨，少一些懒惰，少一些安于现状，少一些遗憾!
毕业了，发现我要感谢的人很多：家人，老师，朋友，同学…家人是我温暖的避风港，真的很感谢一直以来为我奔波辛苦的父母，感谢为我默默操心和关爱我的叔叔婶婶，你们辛苦了;感谢所有的任课老师，特别是我们可爱的辅导员许老师，四年来像姐姐般关心和爱护着我们，祝她永远幸福快乐!愿做准妈妈的她生个健康可爱的兔宝宝!感谢一直以来支持和关心我的朋友们!感谢我们403的所有姐妹们，因为你们的关心和包容，让我感觉到寝室大家庭的温馨和快乐…
毕业了，其实最不舍得还是在一起生活了无数个日夜的姐妹们，因为怕自己会流离别的泪水所以没有去车站送她们，虽然我们有争执有摩擦，但是我们之间的感情却很真挚。我们虽然都很宅：喜欢睡懒觉，喜欢去逛街，喜欢一起看恐怖片，喜欢说八卦，喜欢吃东西，喜欢去烧烤，喜欢去k歌…有太多的公同爱好了。话说：物以类聚，人以群分!只源于我们是403的银!作为寝室的老大，可能在很多地方我做得还不够好!在这里请你们谅解。很想念大家一起在寝室的日子：爱说笑话，忒搞笑，爱红糖的希茜;单纯温柔，爱造403笑话语录的庆庆;做事认真，爱k歌的媛媛;做事有魄力却很多情的小五子;可爱，嗜睡爱看小说的小妹妹——方舟;瘦小柔弱但操作能力特强的电脑专家————小华;温柔而强悍的跆拳道高手——花花;当然还有为爱勇敢而温柔贤淑的我。无论我们身在何方，愿我们永远幸福快乐!
篇3：大班主题活动:我的毕业DIY
大班幼儿就要毕业了, 他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感, 留下对幼儿园生活的美好回忆, 我们开展了“我的毕业DIY”主题活动, 本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
活动目标
1.在分享与交流过程中 , 能用自己喜欢的方式表达想法和感受。
2. 在小组活动中相互学习、共同合作 , 尝试自主解决问题, 获得成功的体验。
活动准备
1.物质准备:幼儿前期制作的宣传片《北海幼儿园欢迎你》、画卷《北海幼儿园我的家》、纪念册《美好的回忆》。
2.经验准备 :幼儿有一定的小组活动经验。
活动过程
一、 集体分享交流活动进程, 激发幼儿参与活动的愿望
师:请每组小代表分享一下你们的毕业DIY进展情况 , 你们完成了什么 , 今天要做什么, 有什么需要大家帮忙的。
1.宣传片“北海幼儿园欢迎你”策划组 :发现视频看不懂, 需要尝试配音的问题。 (教师鼓励幼儿尝试将自己的情感体验在配音过程中表现出来)
2.画卷“北海幼儿园我的家”策划组 :前期讨论了三幅画卷的展示方法及分工。 (教师提示幼儿能依据今天的工作内容合理分工, 并协商场地分配)
3.纪念册“美好的记忆”策划组 :前期选定了在园生活的照片, 并进行了分类。 (教师引导幼儿将自己的想法和感受清楚地表述出来)
二、各组明确任务, 开展制作活动
1.各小组明确任务分工。
师:刚才工作组分享了各自前期的工作, 并提出了今天的工作计划, 小朋友也提出了新的建议。那么接下来就请各个小组按照你们的计划继续今天的工作。
2.各组自由开展制作、互动。
指导重点: 教师观察幼儿的活动过程, 基于每组幼儿的需要和特点, 适时帮助他们梳理各自的发现。
师:你们是怎么做的? 为什么要用这些方法? 还有什么问题吗?
(1) 宣传片组 :能通过多元信息、资料 , 介绍同伴和自己的活动。
师:你们都收集了哪些素材?是怎么运用这些素材的?
重点:帮助幼儿梳理、整理素材和运用这些素材的方法和过程。
(2) 画卷组:能自信地介绍自己的作品, 表达自己的感受。
师:你自己觉得有哪些好的地方和需要调整的地方? 谁给大家介绍自己的作品? 你了解同伴的作品吗?
(3) 纪念册组 :学会分工、合作 , 并借助同伴的力量完善收藏。
师:你们打算怎么做? 最后每个人制作的部分如何衔接?
重点: 抓住本组幼儿分工的特点和优势, 帮助他们梳理和分析各自的收获。
三、集体分享, 梳理经验
1.各组分享“我的毕业 DIY”。
师:经历了这么久的准备, 让我们共同来欣赏我们自己的作品吧! (请每个小组上前展示、分享)
指导重点:鼓励并引导幼儿交流、分享观看作品的感受和想法。
2. 自 主表达欣赏作品的感受和毕业的感受。
师: 你们的毕业DIY作品历经了三个多星期, 老师为你们的坚持而骄傲, 你们的作品真的很棒, 寄托了你们的毕业心愿, 寄托了你们对小朋友、老师和幼儿园的喜爱和留恋之情。希望你们能带着这份感恩和不舍开始新的生活。
指导重点: 鼓励并支持幼儿间自由交流, 分享各自的感受和建议。
活动延伸
1.进一步分享活动中的收获 , 讨论需要改进的地方, 为继续制作做好准备。
2. 回家后给爸爸妈妈讲述自己的制作过程, 和家人分享成功的体验。
篇4：我的大学毕业论文
我小时候有很多梦想，考大学之前希望做外交官，后来外交官的梦想破灭了，留在大学里当老师，然后又在BBC做了几年的记者，现在又回过头做教育。这条越走越窄的路让我发现我和教育之间的关联性，走入了我的职业通道。
我的孩子明年就要毕业了，不过是高中毕业，我想如果他现在大学毕业，我有三点要对他说。
承担得起“低开”，才能“高走”
我一定会告诉他要缩小美好梦想同残酷现实之间的距离，十年寒窗苦读，不见得有美好的明天。中国学生习惯于被动生存——从小到大念学校，选专业几乎都是父母老师做主，这导致他们就业时碰到这样一个问题：落差。父母说读了某大学某专业，或者念了研究生就能找到好工作，可是为什么毕业后发现很多事情与他们被告知的不一样。父母当时灌输给他们的优秀概念对于今天的社会来说，太普通了。这些先入为主的观念容易让学生形成“妄自尊大，觉得自己怀才不遇”以及“自我否定，不自信”的两种偏激心理。所以踏出学校的第一步，端正心态非常重要。
一定要有这样一个心态：不管什么工作，一开始我都愿意去做。
我刚到澳大利亚留学的时候，虽然之前在国内当了10年英语教师，但是第一份工作却是在一个黎巴嫩人开的工厂里扛木板，经常被沉重的木板压得便血。还冒着被锯木转轮切掉手的危险，连保险都没有。为什么会这样，因为我连去咖啡厅应聘服务生都失败了，我当时的“优势”英语在那里人人都会说，连用咖啡机都不会用。即便我可以用5到10分钟学会，但咖啡店仍然希望找一个熟练工种，我连一个机会都没有。当时的心情和现在毕业生的心情可谓很相似，觉得自己怎么到了这样一种处境，十几年的积累和成绩没有人认可，连一个最“卑微”的工作也要“有经验者优先”，落差好大!当年我决定去澳大利亚是希望开阔眼界，学有所成后进入五百强企业工作的，从来没有想过我会经历这样的人生，没有人安慰和理会，嚎啕大哭后还是第二天天没亮就坐火车去工厂。
同时你还要有一种心态：不管我现在做多么卑微的工作，我不会做一辈子。现在我不过是为了获取经验，磨练意志，只要不放弃努力，今后一定会很好。所以当我考取BBC后和工厂里的人道别时，他们的眼光马上不一样了，我的薪水是他们的很多倍。老板会拍着我的肩膀向别人介绍，这个在我这里打过工的中国小伙子去BBC做记者了。
学会推销自己
我会告诉我的孩子，你的确取得过不少成绩，但是你要抓住重点来推销自己，使得自己和这份工作联系得更紧密，让面试官相信，“你值得我们试一下”——我会告诉我的孩子这种能力不能临时抱佛脚，一定要提前演练。
首先要对自己的长项、短处有定位，推销时不要如数家珍地告诉对方自己取得了哪些成绩，这会让他打瞌睡，而是要针对应聘岗位的工作职责来描述自己的优势，用讲故事的方法把它们描述出来，让对方印象深刻。千万别把优点乱说一气，或是像喊口号一样表决心，如“你给我一个支点我就可以撬动地球”之类的，这很糟。
此外，我会告诉我的孩子哪些细节是短时间里可以改变的，比如有些面试的同学不敢抬眼睛看面试官，听到问题就抓耳挠腮，或是白衬衣领口不干净，皮鞋上有一层薄薄的灰，指甲盖儿里藏污纳垢，在推销自我之前，我建议先学会如何做一个“看”起来不容易被拒绝的销售。
成为有悟性、有学识的奋斗型人才
英雄不问出处，只要你获得第一份工作机会，决定你成败的要素就不再是学历，而是悟性、学习能力和奋斗精神。我的同事中有普通高校毕业的大学生，也有世界名校的MBA，我发现普通学校的学生勤奋好学，往往待的时间长，而且工作优秀，而MBA却走了好几个，为什么?眼高手低，缺乏悟性。
比如一位MBA做集团子公司的经营方案，其策划恨不得是世界级的大方案，动辄几百几千万，而且完全照搬MBA教材，不了解真实市场，也不考虑中国国情，他做的方案也许坚持到5年后会盈利，但我们承担不起前4年，公司亏不起。
所以我喜欢那些不怕苦、能做事、善于观察和思考的孩子，我相信很多管理者和我一样。新人刚进入某家企业，肯定企业文化、工作岗位所需技能、周围环境都不熟悉，如果还摆足了架子，不虚心请教，每天踩着点儿上下班，不去思考企业经营需要什么，我在这个岗位能做什么，现有流程是不是最科学合理，肯定不行。工作中有突破的人，一定是那些善于动脑，老板提醒一次就会举一反三的人。这就是悟性。
篇5：我的大学毕业感言
亲爱的学弟、学妹：
大家好！很高兴能通过这种方式同大家交流，作为你们的学长，我想把我的体会说出来，希望能和学弟学妹们共勉，也希望我的这些话能帮助各位师弟妹们以后更好的走完这段路。
首先可以肯定你们的选择是没错的，我们有很大的优势，与此同时，我又不得不提醒你们现在竞争是残酷的，所以你必须必备过硬的知识和能力才能立于当今社会的不败之地。那么怎么样才能通过四年的时间来让自己具备这方面的能力？这就要看你心态和学习方法了。
一个人能否成功，首先就看他的心态，成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。所以不管你以前的基础好与坏，在这儿大家都是同一起跑线，还记得毕业时，曾有一位同学感触说了一句话：“两种人：一种是智者，一种是庸者。” 虽然我并不苟同他这种说法，但你真正想成为其中哪一种人呢？你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给你们上课的都是有级别的；突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你们图书馆里有很多藏书；突然发现自己没有学到东西，虽然有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说对专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。如果你们每个人都够做到：只为成功找方法，不为失败找借口的心态去对待学习，对待生活，那么成功你离成功便只有一步之遥了，这一步便是方法！
但具体要用什么方法才能学好，这个问题可能太笼统、太抽象，在此我只将我的学习心得和大家分享一下，希望有能够帮助大家的地方。
首先对学习产生浓厚的兴趣，没兴趣就别弄了，看着就想睡觉的话，啥也学不了，更别说要成为精英。如果没有记错的话，大家的学费都1W以上！如果既然选择了这么好的班级就一定要好好珍惜。不要整天就是聊天、玩儿游戏，真正的高手是不会玩儿网络游戏的，因为那样太浪费时间了，当然偶尔放松一下还是可以的；其次就是观念，你要有正确的观念。也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题：读书到底是享受生活还是塑造自我。当你们毕业以后，突然发现自己除了拿到一个毕业证之外，除了能说一点好像很深奥的话题之外，并没有学到真正过硬的本领，你们做的工作会比别人好多少？也许只是名称好听点而已，也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人？我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。
写到此处，也差不多了，本来还有很多话要说，但限于各种原因只能到此了，真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助，请原谅我的冒失。
祝大家：快乐成长,至亲健康
篇6：毕业小品剧本《我的大学》
浪奔-浪流.,喜刷刷-喜刷刷.ABDE做喜刷刷动作,擦眼睛动作.C.(走出去)快上课了,你们还在洗白白,听说老师今晚要点名哦.ABDE,要点名,(要死哦),快走,快走.D,边走边说,这上课的心情比上坟还要沉重.(走一圈后坐下)
B.老师还没有来,我再补一回觉.(趴桌子)我最近真的是太忙了,甚至一天很难保证有16小时的睡眠.白天要好好地休息,因为晚上还得睡觉.D.专家建议每天睡觉的时间不要超过24小时哦,有个差不多就得了,别太过了.E．听说这回要叫同学回答问题，阿-密-特-佛，佛祖保佑，千万别叫我。
A． 世间最痛苦的事莫过于目标太宏伟而没有勇气去开始和老师在点名前的沉默。
B． 梦里一切皆有可能。
C． 哎，我没有那么多的目标，仅仅是想有个人陪。老妈催我找个女朋友，说我在丑也得成家。
D． 这也不全是你的问题，怪你家的基因太强大，所以你就别自责了。
C，（吃东西）就让食物填补我内心的空虚。哎，问世间情为何物，佛说，废物。
D，你还吃，就不怕出门被母猪追着跑。
C．吃饱了，才有力气减肥。再说了，我身材其实挺好的。肥而不腻，我其实不丑，就是帅的不明显。（音乐，那英征服）
老师出场
老师：上节课给大家的问题思考得怎么样了？请个同学来说说。有没有同学主动来说说的。（沉默）
ABCE指着D。老师我刚刚看到他举手了。
D，挖靠，那么可以不高尚，但也不能这么缺德阿。
C．嘻嘻，我不会眼睁睁看你死的，我会闭着眼睛的。E． 笑只是我的一个表情，与快乐无光。
A，人生不就是笑笑人家再被人家笑笑。
B．我多数时间是在犯困，偶尔，犯一下贱，也是可以的吧
老师：好，那请这位同学来说说吧。
D．（沉默）
E，老师他有发病了，只要一有人叫他说话，他是发不出声音的。
C．（走出来）：不用担心，不用着急。我有西大数信牌断肠散。此药是由西大碧云湖的鲫鱼尾，鲫鱼头，蛤蟆爪，泥鳅皮，湖底的千年淤泥和万年鱼粪以及湖边相思豆，在加上用博萃湖特有荷花，荷叶和湖水经气七十九天练成的。它无色无味，无需冷藏。专治各种疑难杂症。对手机综合症，体测综合症，肚子痛，心累。特别是对脑残有药到病除的功效。最重要的是，还有各种口味任选哦。
C和老师（pose）实在是居家旅行方便携带的必备良药。老师：这么好的药在哪里可以买得到呢？
C．这个问题问得好。西大数信牌断肠散在西大校医院和各大高校均有出售而且凭西大学生证，有5折优惠哦。
老师：这位同学，你吃了这个药感觉如何
D，自从吃了西大数信牌断肠散，腰不酸了，腿不疼了，就连脑子也。。。有了。。
老师：既然这位同学被问题难到脑残发作，那我们先来点容易的吧。大家用那个时候造句吧。
A． 啊，那个时候天是蓝的，水是绿的
B． 啊，那个时候2B只是一种铅笔，浮云也只是一种云。C． 啊，那个时候菊花只是一种花，芙蓉也不是我姐姐。D． 那时候企鹅还不是qq，悲剧也只是用来刷牙喝水的。E． 那个时候我的头发，duang，一下，很亮，很柔。
A． 那个时候萌萌哒和么么哒还没有相遇，一百块你也还是会给的。
老师：停停停！你们造的是什么句子阿。不知道好好学习,就知道玩,你们以后毕业怎么办.在这么一个学校,教这么些学生,我不得个抑郁症,我都不好意思见家长.A,我不同意老师的观点,我们在座的学生不一定都没有前途.但是我们在座的大学生热情奔放,创意无限.其他人:多谢
A,不客气,燃起我们心中的小宇宙吧.音乐,来没有跳完,手机响起.A,啊,搞到陈亦迅演唱会的票了.欧也,等我 C,啊,西体足球开场,好,五分钟到.E,HANEY,在朝阳逛街阿,我马上来, D,边走边说;我们不是在撤退,我们只是往另一个方向前进.老师:哎呀呀,怎么就你一个了阿 音乐onlyyou B;别逼我,否则我伟大起来,一发不可收拾.老师继续唱,b忍无可忍爆发
B,你只管噢噢嗷嗷,完全不理人家的感受.人生在世,偶尔也应该做几件让自己惊讶的事,哈哈,我走了,(挥手)老师；走吧。等以后你们自然会明白的。三年以后
学生：老师我们回来看你了
老师，你们真的让我太感动了，你们现在过得怎么样？ A，有自己的事业，生活的不错
B，是啊，老师，当年您的教诲我们仍然记得。您无微不至的关怀让我们在人生的路上有了坚强的翅膀，飞向更高更远的天空。
由小编甜岛和星整理的文章我的大学毕业论文（精选6篇）分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。