考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导（精选10篇）
篇1：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
南开大学应用心理专业硕士点归属于南开大学周恩来政府管理学院。尽管南开大学应用心理专业硕士参加347心理学专业综合统考，2011年也是应用心理学专业硕士第一年全国开考，但南开大学在前几年招收在职应用心理学硕士的基础上，应用心理专硕专业继续只招收在职生，并且不参评学业奖学金;不允许少数民族高层次骨干计划和强军计划报考。另外，南开大学应用心理学硕士统考不指定自己的参考书目，参考书目遵照全国统一大纲走。
从11年出题情况来看，南开大学主要就出了两大题型，一是简答题，二是论述题。简答题包括15个名词解释，论述题包括7-8个问题。从应用心理硕士的培养目标出发，南开大学应用心理硕士考试首先强调了对基础知识的考查，如名词解释“反射弧”;同时也突出了理论与实践应用相结合内容的考查，如论述题“如果你是一名心理咨询师，你将怎样建立咨询关系”。可见，在强调基础知识的基础上，突出了对临床应用部分的考查。
因此，针对南开大学应用心理专业综合题型的特点，勤思专硕老师的建议是：考生应加强基础知识方面的学习，全面复习，扎实基础;并在巩固基础知识的情况下，重视对心理学在工作生活中应用部分的学习，密切联系实际。答题时，做到思路清晰，对理论知识要进行相应的评价，论述题要有自己的观点，而不只是人云亦云。考虑全面，答题完整，是拿高分的根本。
以名词解释“反射弧”为例，需答出的内容应包括：神经系统的一切活动都是以反射方式来实现的,也就是机体对内、外环境的刺激及时给以适当的反应。执行反射活动的全部神经结构称为反射弧，包括感受器、感觉神经元(传入神经元)、神经中枢(中间神经元)、传出神经元(运动神经元)和效应器五个部分。一般来说，反射活动都需经过完整的反射弧来完成，如果反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生。当然反射弧的结构有简也有繁;在最简单的反射弧中，传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触，称为单突触反射，如膝反射。复杂的反射弧有许多中间神经元参与。
以论述题“如果你是一名心理咨询师，你将怎样建立咨询关系?”为例，需答出的内容应包括：
在咨询过程中，咨询师与来访者建立良好的咨询关系具有重要意义，这是开展心理咨询的第一步，是心理咨询的起点和基础，更是决定咨询成败的关键因素。但良好咨询关系建立，一方面取决于求助者的努力、他们的迫切愿望和对心理学的一般信任;另一方面有赖于心理咨询师的努力、责任心、工作能力和知识的广度与深度，以及性格特点。按照罗杰斯的人本主义理论，每个人都有向上发展的愿望，每个人都有解决问题的潜能。因此，从咨询师的角度来说，真诚、尊重和共情是建立良好咨询关系，促进个人成长和发展的三个充分必要条件。
作为咨询师，在实际咨询过程中，首先要注意我的.精神状态和声音的语速、语调、语气，要求平稳、坚定、柔和。平稳的声音本身就有安抚情绪的作用;语气坚定则能传达“我有能力帮助你，你的问题是可以解决的”信息;而语调柔和可营造一种适宜倾诉的氛围。同时，还要注意谈话的节奏要适度，当然，更重要的是语言的内在内容。
其次，尊重来访者。这就是在咨询过程中，我去接纳来访者的人格，价值观，接受对方的现状。从而让来访者感到安全，不会被批评，不会被否定，就可以促使他们更加真实地表达自己，使来访者获得自我价值感，找到自我成长的力量。特别是对于那些经常被拒绝，被忽略的来访者，尊重本身就具有助人的效果。
第三，真诚和温暖。来访者往往是抱着试试看的态度，忐忑不安又心存希望前来咨询的。因此，在咨询关系中，我应做到表里一致和真诚;也就是说我要真实地展现自己，并且真诚地对待来访者，没有弄虚作假。这样有助于营造安全的氛围，来访者切实感受自己是被接纳，被信任的，愿意诉说自己的烦恼。一旦真正关心并希望帮助来访者，温暖的情感自然会从言谈话语中流露出来，使来访者感到很舒适。但真诚也要遵循对来访者负责的基本原则，真诚不等于说实话，不是什麽都说出来，不是表达的越多越好;真诚还应当适度。
第四，适时共情。共情的过程，既是咨询师在尝试了解来访者，产生与其同样的感受和体验。也是咨询师在协助来访者进行自我表达、自我探索和自我了解。这就需要我能设身处地的从来访者的角度出发，理解来访者的感受，并以准确的言语向来访者表达出来;同时，引导来访者对其感受做进一步的思考。通过共情，来访者感到自己被理解和接纳，感到温暖和安慰，这样有助于良好的咨询关系的建立，也同样具有治疗的功能。
第五，积极关注。来访者常常说的是负面的，不好的方面，我应该帮助他寻找正性的，积极的一面。积极关注可帮助来访者看到自己的优点，认识到自己有能力解决问题。但应注意的是积极关注要以事实为基础，来访者身上多少都会存在积极的因素，越具体效果就越好。
总之，咨询师的态度和技能是建立良好信任咨询关系的关键。咨询师对来访者的态度，将直接影响到来访者是否信任;如果不能得到来访者的信任，咨询不但不会起作用，而且还常常会阻碍咨询过程的进行。优秀的心理咨询师是要有亲和力：态度和谐、目光慈祥、语气温和，只有这样才能清除来访者的阻抗心理，而在咨询过程中，咨询师的尊重，接纳，真诚，温暖，积极关注、倾听和共情都有助于良好关系的建立和巩固。
俗话说的好，万变不离其宗。只要基础扎实，任何问题都不难答。所以，针对备考南开大学应用心理学硕士的考生，勤思专硕老师的建议是：
首先，巩固基础知识，同时，可以跟随辅导班学习。勤思的专硕老师对南开大学专硕考试的内容有深入的研究，有勤思老师的辅导，会使考生的复习方法得当，知识详略明确，减轻应考负担。
第二：在具体的复习过程中，要不断强化考试重点知识。这时，获取相关院校的一些重要信息就非常关键。勤思老师在讲解重要知识点的同时，会实时跟进并提供相应信息。
第三：复习应考虽然是一个长期奋斗的过程，但天道酬勤，坚信付出总会有收获，重要的是调整好自己的应试心态。当然，在备考过程中肯定会有更多的问题出现，大家可以随时咨询老师。
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篇2：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
出题特点
南京师范大学的题型全面，考题知识点覆盖均衡，南师大的应用心理硕士真题题型主要分为：选择、名词解释、辨析题、简答题、论述题。南师大分别从客观题考查学生的基础知识点的掌握和理解，从主观题中考查学生掌握的深度及其观点。勤思应用心理硕士老师针对真题辅导来看，应硕的出题还是比较基础，注重知识的全面性;相比学术，并没有学术的那么深，所以勤思老师建议，学生复习时按照大纲，不要忽略普通简单的知识点。如名词解释中，涉及到测量和普心的比率智商;及普心的人格的特点。
真题解答
关于南师大应用心理硕士的答题思路和方法，勤思应用心理硕士老师建议，选择题上，主要是注意相关概念和知识点的一个鉴别。而主观题，如果名词解释，简单题，这样的题，一定要按照心理学术语来答，这一部分在复习中要加强记忆。辨析题，说先要树立观点，这就要求你对相关理论的人物、观点、发展、应用及评价都要有一定的掌握，当然可以有自己的语音和观点。但是不要脱离心理学的术语和视角。最后是论述题，论述题都是一道大的理论题，勤思老师建议，我们看书学习或者听课时的经典理论不容忽视。论述题的逻辑思路和框架一定要清楚明晰。
备考指导
在心理学备考方面：我们给出以下几点：
第一：信息量。由于应用心理硕士是非统考的，是各大院校自主命题的，所以关于应硕的考点，重点，难点及题型范围，都是你备考时不可忽略的问题。
第二：知识量。了解了院校信息，考试信息。下一步就是你如果进行应硕考试科目的学习，关于应硕的考研，大家都反映，只有一个大纲怎么复习，没有重点，那么多书，考研初试分数说明一切。勤思提示重要就是一个学习思路和学习方法。
篇3：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
347应用心理硕士是为适应我国经济社会发展对应用心理专门人才的迫切需求，完善应用心理人才培养体系，创新应用心理人才培养模式，提高应用心理人才培养质量，特设置的一门新兴专业学位。347应用心理硕士从开始面向应届毕业生招生，为计划招收的第二届。
347应用心理硕士入学考试形式，参加全国硕士研究生入学统一考试，其中，政治、英语二(部分高校考英语一)为教育部统一命题，心理学专业综合考试，由应用心理硕士专业学位教育指导委员会拟定指导意见大纲，各高校自主命题。
20考研大军中，选择347应用心理硕士的考生不在少数，但是由于不像学术型硕士一样参加全国统考，因此在准备的时候很多考生容易迷茫。两年下来，不同招生单位虽然都是自主命题，但是依然存在一些规律。勤思考研进行了一些总结，供考生们参考。
一.偏重基础知识考察
自学术型心理学研究生教育部统一命题以来，心理学考研热逐渐升温，众多跨专业考生也纷纷加入，同时也造成了考生基础差、考研科目多的客观情况。所以，学术型考研试题往往更多侧重于基础知识的考察，近几年有逐渐增加难度的倾向。
347应用心理硕士刚刚开始招生，却也同样面临这样的问题。所以从仅有的两年真题来看，依然是偏重对基础知识的考察。指导委员会发布的指导意见中，一共涉及了普通心理学、心理学统计学、心理测量学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、临床与咨询心理学、管理心理学等11门课程在内，其中普心、统计、测量、实验、发展相对基础，常常作为各高校重点考察科目。所以，对很多之前准备312的考生，转而报考347会具有一定优势。而北京师范大学自定考试大纲，只考察普心、统计、测量、实验和心理学史，首都师范大学只考察普心、统计、测量。可见，各高校还是更偏重基础知识的考察，尤其是基础科目的考察。当然也有例外，如北京大学20应用心理硕士初试几乎不考普心、统计和发展。
二.结合各高校研究方向
不过，由于自主命题的特点，各高校还是有很大的发挥空间，也并不是指导意见中的.所有科目都要考察到，也不局限于这些科目。各个招生院校往往结合自身研究特点，出题的时候会有所侧重。
比如师范类高校会加大发展心理学的考察比例，综合类高校会加大普心科目的考察比例，而一些比较偏科的高校，往往会在应用方面下文章。所以考生在复习的过程中，一定要了解报考院校都有哪些导师，分别的研究方向是什么，在复习的时候有所侧重，往往会起到事半功倍的效果。比如年北京大学考题中考察了关于决策心理学的部分判断、选择题和一道简答题，另许多考生摸不着头脑，甚至在很多参考书中也查不到相应的内容。如果事先知道导师最近的研究方向，那么这类问题就会简单一些。
三.考察范围广，考题难度小
整体而言，大部分院校出题的范围一般较广，因此考题的难度相对较小，主要考察对于书本内容的理解和记忆。但是由于需要掌握的科目过多，所以对心理学本科专业考生具有一定的优势。而考察应用方面的题目相对不够突出，但是有这方面的发展趋势。
那么在面对这些考题的时候，究竟如何应对，勤思考研也给广大考生提供一些技巧。
一.基础一定要扎实。由于考察难度不大，主要偏重理解记忆，所以谁的基础更牢谁就掌握了先机。教材上的内容，一定要有所选择地进行记忆，而不能知识粗略浏览。如果能将很多重要的知识点背诵下来，获得高分是很有可能的。
二.答题一定要全面。自主命题的院校当中，不少保留了选择题这一考查形式，然而，很多院校也加重了主观题的考察比例，甚至部分高校只考主观题，不考客观题。所以，在答主观题目时一定要注意答题全面，不要拘泥于题目问的知识点，要把相关知识点也答全，往往会得到改卷老师的青睐，给予高分。
三.调理一定要清晰。在答主观题目的时候，一定要注意条理清晰，逻辑性强，最好将知识点采用小标题列清楚，同时注意整个答题思路采用总分总的形式，给改卷老师一目了然的感觉。同时，自主命题不同于统一出卷，你的改卷老师很可能就是你将来的导师，哪个导师不喜欢思路清晰的学生呢，无形中自然会给你高分。
篇4：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
2015年中央财经大学金融硕士考研真题及总结
各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央财经大学，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
单项选择
1.商业信用是以商品形式提供的信用，提供信用的一方通常是（）。A ．买方
B.卖方 C.工商企业
D.消费者
2.在经济生活中，商业信用的动态与产业资本的动态是（）。A.一致的B.相反的 C.毫无联系
D.无法确定
3.《中华人民共和国票据法》在（）正式颁布实施以后，商业信用的发展有了法律依据。A.1984 年
B.1985 年 C.1994 年
D.1995 年
4.在我国，企业与企业之间普遍存在“三角债”现象，从本质上讲与之相关的是（）。A.商业信用
B.银行信用 C.政府信用
D.消费信用 5.贴现市场的主要参与者有（）。
A.工商企业
B.商业银行
C.工商企业和商业银行
D.工商企业、商业银行以及中央银行
6.在现代经济中，银行信用仍然是最重要的融资形式。以下对银行信用的描述不正确的是（）。A.银行信用在商业信用的基础上产生
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B.银行信用不可以由商业信用转化而来 C.银行信用是以货币形式提供的信用 D.银行在银行信用活动中充当信用中介的角色 7.消费信用是企业或银行向()提供的信用。A.本国政府
B.社会团体 C.消费者
D.工商企业 8.以下属于信用活动的是（）。
A.财政拨款
B.商品买卖 C.救济
D.赊销
9.在国际信用中，国际商业银行贷款的利率一般较高，它一般是基于（）来确定的。A.国际资本市场利率
B.伦敦同业拆借利率 C.借贷双方商定
D.出口信贷利率
10.出口方银行向外国进口商或进口方银行提供的贷款是（）。A.卖方信贷
B.买方信贷 C.国际金融机构贷款
D.政府贷款 2015年考研专业课复习安排及方法
问题一：专业课复习的复习进度及内容安排
回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。
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考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法
回答二：1.专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2.专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三：专业课的复习方法
回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住
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段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四：如何协调专业课和公共课的关系
回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
问题五：如何利用专业课复习资料
回答五：
1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
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篇5：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
真题回忆及备考建议
2016暨大英语翻硕考研的小伙伴们，作为过来人，趁现在脑海里对某些题目还存有印象，本人现将今年英语翻硕的考研真题回忆及相关备考建议叙述如下：
总体而言，对比往年真题，暨大英语翻硕变化不大。在题型结构上，只有百科略有变化，其余题型依然如故；在题目难易程度上，只有翻译硕士英语难度加大了些，其余题的难易程度与往年相当，只不过考的较灵活一些。
第一门：政治（全国统考，略）
备考建议：如果你是文科生的话，政治现在不需要这么急着准备（我是大四上学期九月初才开始看政治的）；如果你是理科生，可选择报政治辅导班。在相关教材和辅导资料方面，大纲至少看2遍，“风中劲草”等核心知识点背诵至少背诵3遍，真题和模拟题各做10套左右（一般只做选择题，分析题只看答案解析，熟悉答题技巧和方法即可）。在时间安排上，11月前看完大纲解析，熟背核心知识点；11月开始做题，主攻选择题；12月开始看大题，掌握答题思路和技巧；考前两个星期狂背《肖秀荣四套题》的主观题（这四套题是押题法宝，每年都能压中题，而且分值还不小，不容忽视）
第二门：翻译硕士英语（共计100分，30道单选，4篇阅读，1篇作文）
真题分析
1.单选：每题一分，共30道。考查点主要集中在词汇、短语辨析以及语法三方面，总体难度不大。词汇主要考的是专八或GRE的单词（也有少部分专四的词）；短语今年考的很少，这点与往年不同，但无论是词汇还是短语，重在考查对两者的辨析，都是近义词或近义短语；至于语法，考的较简单，大概专四难度（特别提醒，今年我考时碰到了一模一样的专四语法真题，小伙伴们备考时要注意了,千万别忽略了简单的知识点，比如说，暨大好几年都考了反意疑问句，但每年出题角度都不同）
2.阅读（PS：我的硬伤）共4篇，每篇5道题，每题两分，前三篇为选择题，最后一篇为解答题。与往年不同，今年的阅读难度较大，虽然文章篇幅不长，但比较晦涩难懂，题目选项也较难把握。（如果这次没考上，估计就死在阅读上了，本来阅读就是自己的弱项，备考时还低估了它的难度，鉴于往年的阅读题都比较简单，就没啥准备，偏偏这次大意失荆州，追悔莫及啊~~）。
3.作文：共一题，30分。难度和专八类似，暨大历年来的英语写作都偏爱考社会热点问题，此次也不例外，今年的作文题为《对网络反腐（Online Anti-corruption）的看法》。
备考建议：多背专八或GRE词汇，多做专四难度的语法题，熟记一些易混淆的短语；多训练专八难度的阅读（尤其要多练最后一道问答题型的阅读）；多练习类似专八难度的英语作文（400字左右）
第三门：英语翻译基础（共计150分，30道词汇或短语翻译，英汉互译短文各1篇）
真题分析
1.词汇或短语翻译：共30题，每题一分。这30道一般都考些热门词汇及缩略语，涉及范围较广（如IPO、对冲基金、十八届四中全会、联合国教科文组织、NASA、正能量、《红楼梦》等）。但今年暨大考的词汇翻译似乎故意避开一些热门，都是些比较简单却容易出错的（如人造革、消防队、通货紧缩等这次考试我都没写到，都怪平时太忽略了啊~）；但有些也的确很简单，一看就知道（如UNESCO、APEC、单程票、after-sales、diplomatic policy等）
2.短文英汉互译：共计两题，英翻汉、汉翻英各一篇，每篇60分。历年来暨大的短文翻译侧重于文学翻译。一般而言，英翻汉会节选自外国小说（如某一年考了海明威的“永别了，武器”里面的某一段）；或者直接考一篇外国短篇小说（篇幅较短，时间足够）。而汉翻英多年来以散文翻译为主（只有两年例外）。对于今年的暨大短文翻译真题，总体难度与往年持平，英翻汉有一定难度，较难理解（短文大概讲的是一个大部分时间被工作占据的银行职员好不容易有几天的假日时光在乡间度过，并由此引发出的一些遐想的故事，短文主要侧重于该银行职员具体某一天的所见所闻，比较深入的刻画了他在这一天当中的心理活动~~）。汉翻英今年没有考散文，是一段简单的记叙文，比较简单（短文讲的是在美国留学的亚裔学生相对世界其他地区的学生学习比较刻苦，即使是周末也投入到实验室中做研究，导师对这些学生甚是青睐~~）
备考建议：
1.词汇或短语翻译方面，多阅读英文报刊、杂志，并摘录相关的词语和句子，多积累一些缩略语、时事热点词汇（几乎必考）。热点词汇方面我推荐大家看新东方出版的中高级口译词汇，杂志报刊方面推荐看China Daily(中国日报），Economist（经济学人）等，可上网看也可自行订阅（我订了中国日报的手机报，每月5元，感觉挺有用的），还有各大学历年翻硕真题也看看，有好多可以借鉴的。
2.短文翻译方面，要在消化他人优秀翻译的基础上多加练笔，注重翻译技巧的运用，以自己翻译练笔为主，观摩他人优秀翻译为辅。每天给自己规定翻译量，尝试翻译各种体裁的文章，如散文、广告、小说节选、新闻报道、法律合同、政治报告、人物传记等（尽量保持不间断，开始你可能感觉没啥提高，但几个月连续下来，你会发现你的翻译水平会有显著进步，believe in yourself）。至于辅导资料，我推荐看叶子南的《翻译理论与实践》（清华大学出版社）、张培基散文翻译（共有三本，最多看两本就够了）以及青岛大学出版的《散文精译》、各大学翻译历年真题等。
第四门：百科和汉语写作（共计150分，25道百科单选，1篇应用文写作，1篇现代汉语写作）
真题分析
1.百科：共25题，每题两分，暨大去年开始全部以单选形式命题（每个院校出题方式各有不同，但总分都为50分）。对于某些英语专业选择学硕（学术型硕士）的考研学子，其中有相当一部分就是因为怕百科；反之，有些人之所以选择专硕（专业型硕士），要么百科有优势，要么二外（第二外语）是自己的弱项。百科，顾名思义，所涉及的知识范围相当广泛，考生必须尽可能涉猎各方面知识，上知天文，下晓地理，政经文化，生物生活，体育娱乐，历史科技，都要略知一二。一般而言，百科主要有三种题型：单选、名词解释和填空问答，有的学校也会结合之中两种出题（如暨大，2013年以前都是30个单选，5个名词解释；但从14年开始，删除了名词解释，只有25道单选，题目量减少了，每道题的分值增加了）全国各大院校主要以纯粹的单选或纯粹的名词解释命题，以填空问答出题者甚少（如厦大）。自去年起，暨大的百科缩成25道选择题，但考的较灵活,而且今年与往年不同，考点有所侧重，主要集中于文化，包括古今中外各种思想、哲学宗教、文学诗词、名人名言等。此外，关于说英语国家的政治经济、风土民情的表述以及语言文字的理解也是每年必考，还有，大家千万别忽略了体育知识。
2.应用文写作：共一题，40分，400到450字。这一题暨大历年考的比较活，但难度不大。2011年是根据iphone的简介写一篇400字的广告词，2012年写一篇400字的辩论发言稿，2013年是根据鲁迅的杂文《论睁了眼看》写一篇400字的读书报告，2015年（今年）根据材料写一篇由某学院（下级）向学校（上级）申请资助本校学生参加CCTV杯演讲比赛的请示。应用文文体繁多，但无论哪一种文体，几乎都有固定的格式，大家必须多看一些应用文范文，关键是掌握其格式，尤其是公文写作（如通知、请示、批复、计划书、感谢信、邀请函等）
3.现代汉语写作：共一题，60分。这个问题不大，一般是写议论文或对某一社会现象进行评论，难度与高考语文作文差不多，字数800左右。今年暨大考的是“论名声”。
备考建议：
1.百科要注重积累，并且根据学校出题的偏好，既全面又有重点的进行复习，平时除了多看书之外，还应关注某些涉及百科知识的电视节目（如《一站到底》、《开心学国学》、《天才知道》等）推荐书目：《中国文化读本》、《不可不知的3000个文化常识》、跨考教育《翻硕百科知识与汉语写作真题及习题讲解》（PS：百科就是比平时的积累，不要怕累，就算你看了好几本百科知识的书，甚至有些还是学校列出的参考书，但可能考试时一个都不会考到，这也很正常，要有心理准备。不过，每个学校出题都会有各自的偏好，所以你一定要仔细研究你所报考学校的历年真题）
2.应用文文体众多，范围也较广，必须熟悉各种应用文体的格式。尽管近年来应用文考得越来越灵活，但万变不离其宗，买一本《应用文大全》看看，并且背一些应用文格式或范文就够了。
3.现代汉语写作一般会结合社会热点来考，可以买与高考类似的作文书来看，平时也多练练笔，写写日记和散文，写点时事评论之类的文章。
题外话：考研选学校也很关键，最好选一个自己喜欢并且题型相对适合自己的学校，认真分析和研究该校近几年来的的真题，做到知己知彼。平时多关注一些考研论坛，加一些考研群相互交流，有时候大家分享的一些信息和经验是很有用的，切不可孤军奋战！
篇6：由心理学考研真题看备考
以下是心理学考研实验心理学部分进行解析，希望通过今年的真题为咱们考研的同学指引备考方向，具体我们可以从以下几个方面来看。
一、从考察内容分布分值来看
第一章，实验心理学产生和发展以及实验研究一般程序分值不小，以往此部分考察很少，且分值很低，然而今年却受到了重视，所以说，要重视实验心理学每部分内容;实验设计仍然是考察的重中之重，分值也很高，所以同学们今后的复习一定以实验设计为主;另外今年也有很大比重放在了主要的心理学实验上，特别是记忆实验，比如咱们出了一道前瞻记忆的题目，主要考察是实验范式。
二、从题型特点分析：
单项选择题：
内容各章基本平均，突出基础知识，侧重实验设计。
多项选择题：
以“主要的心理学实验”为主，考察影响因素或实验范式。
简答题：
增加“心理学实验研究的一般程序”，兼顾“主要的心理学实验”。
综合题:
依托实验设计，突出分析能力
三、从20真题考查内容侧重点引导考生备战15年考研
我们从这个天平的两端可以看出，2014年考察的侧重点，当然实验设计和变量仍然是重中之重，但是也不能忽视主要的.心理学实验，反应时以及实验心理学概述等基础知识。
篇7：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
万学教育·海文考研 专业课教研中心 法学教研室
鉴于法学法硕的主观化、开放化取向，我们建议以主观题为主，以客观题为辅，以点带面，提纲挈领式地复习。
(一)复习资料
1、法条
以下法条是必备的：《刑法》及其立法解释、重要的司法解释；《民法通则》及其《适用意见》、《婚姻法》、《继承法》、《物权法》、《合同法》、《担保法》及其解释等以及重要的司法解释；《宪法典》、《立法法》、《全国人大组织法》、《地方人大、政府组织法》、《代表法》、《村（居）民委员会组织法》等宪法性法律。
基本的法条是必备的，特别是刑法、民法通则、物权法、合同法、宪法典等，往往原题就出现在法条之中。
2、教材
据大纲的观点认为，各大院校的法律专业权威教材均可。我们认为法学法硕的考试特点决定了，以现行中国的法律制度为主线，以法律理论通说为依归，只要掌握了基本概念、基础知识和基本原理，任何一本教材都可以。当然，半官方的教材是要读的，他们的观点是要掌握的。海文考研团队也会出版自己的辅导教材，整理自己的一套讲义。
（二）复习方法
有重点的均衡复习方法是我们推荐的最佳复习方法。五门课组成300分的试卷，那门课都不能少，“瘸腿”是要不得的，要“全面小康”！有研究法硕的真题，善于从真题中发现规律，寻找考试重点，发掘命题趋势。总之，刑法、民法、宪法、法理、法制史，一个都不能少。
篇8：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
一、单项选择题：第1-40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、从刑法的形式渊源来看，全国人大常委会《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》是
A狭义刑法 B 单行刑法
C附属刑法 D立法解释
2、“过失犯罪法律有规定的才负刑事责任”刑法的这一规定体现的原则是
A 罪刑法定原则 B 主客观相统一原则
C罪责刑相适应原则 D 刑法适用平等原则
3、甲挪用公款炒股亏损无力归还，被检察机关以贪污罪起诉，人民法院依法认定甲的行为构成挪用公款罪。人民法院 对本案罪名的变更体现了（）
A规制机能 B 保护机能
C 保障机能 D威慑机能
4、下列行为可以构成犯罪的是（）
A 参加传销组织 B 多次敲诈勒索他人财物
C雇佣童工清理客房 D拐卖15周岁的男孩
5、甲在丈夫的水杯中投毒，意图杀害丈夫，丈夫中毒后呕吐不止，甲见状不忍，将丈夫送到医院，使之得救。甲的行为属于（）
A犯罪预备 B 犯罪未遂 C 犯罪中止 D犯罪既遂 6、2014年6月29日，甲持枪抢劫后 逃到外地，同年 11月8日，甲因琐事将他人殴打成重伤，对甲的抢劫犯罪（）
A经过20年不再追诉
B从2014年6月20日计算追诉时效
C因为甲逃避追查，其追诉时效不受限制
D 如果20年后认为必须追诉的，报请公安部核准
7、甲乙二人驾驶摩托车夺取吴某挎包，因车速快将吴某带倒，致其重伤，甲乙的行为（）
A 抢夺罪 B 故意伤害罪 C抢劫罪 D 抢夺罪和过失致人重伤罪
8、甲因涉嫌受贿被捕，在受讯间时如实供述了受贿罪刑，并举报了同监室的一名犯罪嫌疑人企图潜逃，经查证属实，下列选项中正确的是（）
A甲有自首情节，对其可以从轻处罚
B 甲有立功情节，对其可以免除处罚
C 甲有坦白情节，对其可以从轻处罚
D 甲具有重大立功情节，对其应当免除处罚
9、甲明知王某是逃犯，在公安人员前来抓捕王某时，给其3000元帮其逃跑，甲的行为构成（）
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A 窝藏罪 B 妨害公务罪 C 包庇罪 D 私放在押人员罪
10、张某深夜 撞门进入甲家，被甲安装在保险柜上的防盗装置击中头部受轻伤，甲的行为（）
A 事先防卫 B 正当防卫 C假想防卫 D 防卫过当
11、根据刑法规定，在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，“处拘役，并处罚金”，该处法律规定属于（）
A 援引法定刑 B 绝对确定法定刑 C 相对确定法定刑 D 绝对不确定法定刑
12、甲在封闭的居民小区内醉酒驾驶，拐弯时因采取措施不当，将人行道上的工人撞成 重伤，甲的行为应认定为（）
A 危险驾驶罪 B 交通肇事罪 C 故意伤害罪 D 过失致人重伤罪
13、甲将面粉制作的假冒的消炎药卖至某药店后，获利巨大，对甲的行为（）
A 应以诈骗罪定罪处罚
B 只能以生产、销售假药罪 定罪处罚
C 只能以生产、销售假冒产品罪 定罪处罚
D应以生产、销售假药罪和 生产、销售伪劣产品罪责一重罪处罚
14、法官甲违背事实和法律，判决赵某的儿子无罪。事后，赵某按照和甲事前 的约定，将5万现金送给甲的妻子乙，乙打电话向甲问明 情况后收下礼金，关于甲乙的行为判断正确的是（）
A 甲只构成徇私枉法罪，乙构成受贿罪
B 甲只构成徇私枉法罪，乙构成利用影响力受贿罪
C甲构成徇私枉法罪和受贿罪，乙构成受贿罪
D 甲构成徇私枉法罪，乙不构成犯罪
15、某组织采用暴力、威胁手段长期控制某地长途汽车客运业务。甲参加该组织后，按照组织的指示，将一名“不听话”的司机打成重伤，甲的行为应认定为（）
A 故意伤害罪 B 参加恐怖组织罪 C 参加黑社会性质组织罪 D参加黑社会性质组织罪和故意伤害罪
16、下列选项中，应以一罪定罪处罚的是
A、运送他人偷越国境，并杀害检察人员的 B、生产伪劣产品，并以威胁方法抗拒查处
C、收买被拐卖妇女，并非法限制其人身自由的 D、走私毒品，并以暴力方法抗拒检查，情节严重的
17、下列表述中，符合我国刑法关于盗窃罪规定的是
A、在长途汽车上显露匕首窃取财物的，属于携带凶器盗窃
B、在公共场所窃取他人所穿一幅口袋内财物的，属于扒窃
C、一年之内在公共场所扒窃两次的，属于多次盗窃
D、进入宾馆客房窃取财物的，属于入户盗窃
18、质监局局长甲明知某食品加工厂违法使用食品添加剂，但未依法采取措施，致食用该厂食品的多名消费者食物中毒，社会影响恶劣。甲的行为应认定为（）
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A、食品监管渎职罪
B、玩忽职守罪
C、放纵制售伪劣商品犯罪行为罪
D、滥用职权罪
19、甲误将黄色燃料当硫磺，制造了“炸弹”，并投掷到邻居刘某家，意图杀死刘某，但“炸弹”未能爆炸，刘家五口人安然无恙，甲的行为应认定为
A、投放虚假危险物质罪（既遂）
B、故意杀人罪（未遂）
C、爆炸罪（未遂）
D、投放危险物质罪（未遂）
20、甲在死刑缓期执行期间，因过失造成另一罪犯重伤，二年期满后，对甲应
A、减为无期徒刑
B、减为二十年有期徒刑
C、执行死刑
D、减为二十五年有期徒刑 21、2014年3月2日，甲、乙离婚并分割了共同财产。2015年3月8日，甲发现乙在离婚时将属于夫妻共有的40万元存款转移到了乙兄的银行账户中，遂向人民法院起诉，请求分割该40万元存款。本案的诉讼时效期间起算日为
A、2014年3月2日
B、2014年3月3日
C、2015年3月8日
D、2015年3月9日
22、下列民事法律关系中，需要两个法律事实才能产生的是
A、抵押关系
B、遗嘱继承关系
C、侵权赔偿关系
D、婚姻关系
23、甲为精神病人乙的监护人，甲的下列行为中，属于依法履行职责的是
A、免除丙欠乙的1万元债务
B、撤销乙患病前低价卖给丁的合同
C、用乙的存款为乙支付医疗费
D、为防止乙出门用铁链将其锁在家里
24、下列情形中，可引起诉讼时效中止的是
A、发生不可抗力
B、债权人起诉后又撤诉
C、债权人向公安机关报案
D、债权人向债务人主张权利
25、下列权利中，属于身份权的是
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A、名誉权
B、名称权
C、隐私权
D、配偶权
26、下列选项中，属于民事法律行为的是
A、甲到烈士陵园缅怀先烈 B、乙开车不慎将行人撞倒
C、甲邀请朋友到自家聚餐 D、乙向同事转让一架钢琴
27、甲将母亲的骨灰葬于乙村坟地时，将自己的一堆手镯随葬。该手镯的所有权属于
A、甲母 B、甲 C、乙村 D、国家
28、甲、乙、丙三人共同设立一会计事务所，该事务所为特殊的普通合伙企业。甲、乙在办理一笔业务时，因重大过失造成客户损失10万元，该损失应由
A、甲、乙、丙承担按份责任 B、甲、乙、丙承担无限连带责任
C、甲、乙承担按份责任，丙承担补充责任 D、甲、乙承担无限连带责任，丙承担有限责任
29、甲委托乙购买某品牌新款手机并预付了购机款，乙又委托丙办理此事，但未将购机款交给丙，也未征求甲的意见。丙购得手机后交给甲，甲拒绝接受。对此，下列选项正确的是
A、丙系甲的指定代理人 B、乙的转委托行为有效
C、甲有权要求乙返还购机款 D、丙有权要求甲支付购机款
30、甲购得某画家创作的一幅油画。根据我国著作权法，甲获得该作品的 A、著作权 B、复制权 C、修改权 D、原件展览权
31、某高校学生甲乙在学校操场上打篮球时，乙投篮球时将甲的头部砸伤。甲的损害应由（）
A甲自己承担 B乙承担全部责任 C该高校承担全部责任 D高校与乙共同承担
32、甲向乙借款5万元，以自己的汽车作为抵押办理了抵押登记。抵押期间，丙向甲表示愿意购买该车。根据我国物权法，下列选项正确的是
A甲通知乙后即有权转让该车 B甲告知丙后即有权转让该车C甲征得乙同意后有权转让该车D甲在任何情况下均无权转让该车
A 抢夺罪 B 故意伤害罪 C抢劫罪 D 抢夺罪和过失致人重伤罪
33、甲乙分别在山上伐木，为图方便，各自将伐下的原木从山上滚下，不料其中一根木头砸伤了山下的行人丙，且无法确定是谁推下的这根木头，丙的损害应由（）
A甲乙承担按份责任
B甲乙承担连带责任
C甲乙丙分担
D丙自己承担
34、根据我国的侵权责任法，侵害他人财产的，如果财产损失按照市场价格计算，则市场价格的确定时间为（）
A损害发生时
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B被侵权人提起诉讼时
C侵权行为实施时
D被侵权人知道损失发生时
35、甲公司章程规定：公司的法人代表为张某，公司签订金额100万元以上的合同须经董事会决议。后张某擅自以甲公司的名义与不知情的乙公司签订了一份金额为150万元的合同。张某的代表行为（）
A有效
B可撤销
C无效
D效力待定
36、甲乙婚后开了一家便利店，由乙经营。2013年6月起二人分居，同年9月乙向丙借款用于便利店的经营。2014年12月甲乙离婚。不久，丙请求乙偿还到期欠款，乙拒绝。该债务应由（）
A甲乙承担按份责任
B甲乙承担连带责任
C乙承担全部责任
D乙承担责任，甲承担补充责任
37、甲有遗嘱，将其两幅字画留给好友乙。甲死后次日，乙表示接受遗嘱。后乙在遗产分割前死亡。对此，下列表述正确的是（）
A该遗赠失效
B两幅字画由乙的继承人继承
C该遗赠不生效
D两幅字画由乙的晚辈直系血亲继承
38、下列行为中，可引起不当得利之债的是
A甲偿还5万元赌债
B乙清偿明知超过诉讼时效的债务
C丙倍他人收养，成年后给付生父母生活费
D丁误拿邻居的装修材料用于自己房屋的装修
根据下列案情，回答39，40题
2014年3月12日，甲乙签订房屋买卖合同，并与当日办理了预告登记。合同约定乙于3月15日支付全款，双方于3月20日前办理过户登记。乙依约支付房款后，因甲出差双方一直未办理过户手续。7月10日甲又将房屋卖给丙，并办理了过户手续。
39、关于两份房屋买卖合同的效力，下列选项正确的是
A甲乙之间的合同和甲丙之间的合同有效
B甲乙之间的合同有效，甲丙之间的合同无效
C甲乙之间的合同无效，甲丙之间的合同有效
D甲乙之间的合同有效，甲丙之间的合同待定40、2014年8月1日，乙将甲诉之法院。此时，新祥旭官网http://www.xxxedu.net/
A预告登记有效，但丙取得房屋所有权
B预告登记有效，但丙不能取得房屋所有权
C预告登记失效，丙取得房屋所有权
D预告登记失效，但丙不能取得房屋所有权
二、多项选择题：第41-50小题，每小题2分，共20分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。多选、少选或者错选均不得分。
41、下列关于刑法中法条竞合的说法，正确的有（）
A法条竞合是指一个犯罪行为同时触犯数个犯罪形态
B处理法条竞合时一般适用特别法优于普通法的规则
C我国刑法中法条竞合主要存在于刑法分则之中
D在竞合的数个法条中，仅选择一个适用
42、下列行为中，可以构成侵犯著作权罪的是（）
A出售假冒某画家署名的油画
B出版某出版社享有专有出版权的考试辅导书
C未经某作家许可，复制发行其创作的历史小说
D未经某音像公司许可，复制发行其制作的音乐唱片
43、下列选项中，应以故意毁坏财物罪定罪的是（）
A甲发现所盗手表是仿制的，将其丢弃
B乙偷开朋友的摩托车，导致车辆丢弃
C丙为泄愤，将多辆大货车中的柴油偷偷倒掉
D丁盗某办公室盗窃时未发现现金，遂砸毁办公室的多台电脑
44、下列情形中，属于当事人认识错误的有（）
A甲殴打张某时，失手打中了路人李某，致其重伤
B乙认为家长教训孩子天经地义，经常在家殴打孩子
C丙误以为前来抓捕自己的警察赵某是仇家，挥棍将其打成重伤
D丁欲开车撞死钱某，钱某被撞后倒地昏迷，丁误以为其死亡于是离去
45、甲（76周岁）因生活琐事与妻子发生争执，盛怒之下用水果刀将妻子一刀捅死，对于甲的刑事责任，下列选项正确的是（）
A对甲可以适用死刑
B对甲不能适用死刑
C对甲可以从轻或者减轻处罚
D对甲可以判处死刑缓期执行，同时决定对其限制减刑
46、明知产品存在缺陷仍然实施某些行为，造成他人死亡或健康严重受损的，被侵权人有权请求响应的惩罚性补偿，这些行为包括（）
A生产 B、销售 C、运输 D、保管
47、下列行为中，构成侵犯商标权的有（）
A、甲销售伪造的注册商标标识
B、乙擅自制造他人注册商标标识
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C、丙未经商标注册人同意，更换其注册商标，并将该更换的商标的商品又投入市场
D、丁在类似商品上将他人注册商标近似的标志作为商品装潢使用，误导公众
48、下列选项中，可以认定为建筑物区分所有权的业主的有（）
A、基于租赁合同使用房屋的承租人
B、依法登记取得建筑物专有部分所有权的人
C、根据人民法院的生效判决取得建筑物专有部分所有权的人
D、基于与建设单位之间的房屋买卖合同已合法占有建筑物专有部分的人
49、甲乙系夫妻，在不损害债权人利益的情况下，甲请求分割夫妻共同财产能得到法院支持的理由有（）
A、乙伪造夫妻共同债务
B、乙挥霍夫妻共同财产
C、乙隐藏夫妻共同财产
D、乙变卖夫妻共同财产
50、甲公司买通乙公司员工，获得乙公司的产品制造方法及客户名单等保密信息。其后甲公司以乙公司的名义与乙公司的客户进行交易。甲公司的行为侵犯了乙公司的（）
A、专利权 B、商业秘密 C、名称权 D、隐私权
三、简答题：第51-54小题，每小题6分，共24分。
第51题、简述结合犯的特征。
第52题、简述赌博罪的构成要件。
第53题、简述宣告死亡的条件。
第54题、简述我国专利权客体的具体类型。
四、辨析题：第55-56小题，每小题8分，共16分。要求对命题进行判断并着重阐明理由。第55题、有人认为：“没有杀人的目的，就不构成故意杀人罪。”请运用相关刑法理论和规定进行辨析。
第56题、有人认为：“物权的标的物不论辗转流入何人之手，物权人都有权追及物之所在而支配该物。”请运用相关民法理论和规定加以辨析。
五、法条分析题：第57-58小题，每小题10分，共20分。要求符合立法原意和刑法/民法理论。
第57题、我国《刑法》29条规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。
如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。”
请分析：（1）“教唆他人犯罪的”应如何理解？
（2）“教唆不满十八周岁的人犯罪的”包括哪些情形？
（3）“被教唆的人没有犯被教唆的罪”包括哪些情形？
第58题、我国《合同法》第39条第1款规定：
“采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。” 新祥旭官网http://www.xxxedu.net/
请分析：（1）何为格式条款？
（2）提供格式条款的一方负有哪些法定义务？
（3）“采取合理的方式”应如何认定？
六、案例分析题：第59-60小题，每小题15分，共30分。
第59题、甲谎称邢某欠自己20万元货款未还，请乙帮忙“要帐”。乙信以为真，答应帮忙。二人遂强行劫持了邢某，驾车将其带至外地一宾馆捆绑起来，由乙看管。甲背着乙将邢某随身佩戴的手表、项链等贵重物品搜走，并两次给邢某的妻子打电话，勒索人民币20万元，称不给钱就杀人。邢某趁甲不再告诉乙，自己并不欠甲一分钱，请求乙将自己放走。乙不相信，要邢某老实点，还抽了邢某一巴掌。
根据上述案情，回答下列问题并说明理由。
（1）甲的行为应认定为何罪？
（2）乙的行为应认定为何罪？
（3）甲、乙的行为是否构成共同犯罪？
第60题、2015年5月7日，A公司法定代表人甲吩咐员工乙将一台已损坏的旧电脑扔掉。乙将电脑扔到垃圾箱后，觉得与其扔了还不如修好卖掉，遂返回将电脑带回家修好。乙的朋友丙得知上述情况后，在2015年6月5日找到乙，请求乙将电脑送给自己，乙答应，并与丙约定一周后交付。丁听说乙有一台旧电脑，2015年6月8日向乙表示愿意以合理价格购买，乙当即同意。因乙在电脑中的文件尚未完全备份，故双方约定乙借用电脑三天，三天后再交付给丁。2015年6月9日，乙通知丙撤销赠与。
根据上述材料，回答下列问题并说明理由。
（1）A公司是否丧失了电脑的所有权？
（2）乙是否有权撤销赠与？
（3）丁是否取得了电脑的所有权？
篇9：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
2018南开大学金融硕士考研历年真题分
享（两套）
试题一
一、名词解释(4分×6题=24分)
1、基准利率
2、看涨期权
3、基础货币
4、丁伯根原则
5、再贴现
6、特别提款权
二、简述题(8分×4题=32分)
1、请举例说明货币供应量与利率这两个指标不能同时作为中介目标的原因。
2、我国利率决定与影响的主要因素有哪些?
3、决定汇率的基础是什么?
4、简述利率互换的基本内容。
三、论述题(18分×2题=36分)
1、试从菲利普斯曲线的发展过程阐述通货膨胀效应理论。
2、评述国际收支吸收论。
四、计算题(8分×1题=8分)
假定在外汇市场上，某天的即期汇率为1美元=8.30元人民币，而1英镑=1.50美元，元=1.10欧元，试分别计算英镑兑人民币和欧元兑人民币的套算，试卷二
1美 凯程考研，为学员服务，为学生引路！
一、名词解释(4分×6题=24分)
1、信托投资公司
2、可转换债券
3、国家货币制度
4、有效汇率
5、浮动利率
6、绝对购买平价
二、简述题(8分×4题=32分)
1、如何理解收益资本化规律的作用?
2、为什么货币流通速度稳定与否对货币政策效果具有重要影响?
3、简述欧洲美元的产生原因?
4、简述货币互换与外汇掉期的区别?
三、论述题(18分×2题=36分)
1、比较法定准备率、再贴现与公开市场业务这三大政策工具的优缺点。
2、试论述人民币汇率决定的基础，并谈谈你对当前人民币汇率的看法。
四、计算题(8分×1题=8分)假定，在同一时间里，英镑对美元的汇率在纽约市场上为1英镑=2.2010美元，在伦敦市场上为1英镑=2.2020美元。请问在这种市场行情下，如何套汇?100万英镑交易额的套汇利润为多少?
篇10：考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导
2014年同济大学翻译硕士真题
各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
政治： 大家可以参考网上其他的。
基础英语：
1.30 个单选，难度适中。
2.7篇阅读，略长。全选择。
3.作文2选1，我选的是，traditional shopping malls vs shopping
翻译硕士：
15个词组翻译，包括今年的很多热词： 如十八届三中全会，包容性增长，ObamaCare, Selfie, 水浒传等等。
才思教育网址：
英翻中： 第一篇和 商业有关，第二篇对话。
中翻英： 第一篇
是孙子兵法 古文翻英，第二篇关于莫言的简介。
百科：
应用文： 以任一个国家领导人的身份发表一篇新年贺词。500字
作文：
谈论英语教学。
1000字
填空选择： 考了 卜算子咏梅的诗句； 伯罗奔尼撒战争；倒逼的含义，弄璋之喜，秦始皇统一后的字体；欢乐颂的作者；四大悲剧； 欧洲三大短篇小说家，圣经旧约用什么文字； 端午节干些啥等等。
翻译评论： 1.2篇红楼梦翻译，150字
2.同舟共济，共创辉煌（好像是）
给了个 work as one for one goal（记不清了），给个评论，然后自己写个。2016年考研专业课复习安排及方法
问题一：专业课复习的复习进度及内容安排
回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在
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11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。
考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法
回答二：1.专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长
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学姐整理经验和教训都有的)。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2.专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三：专业课的复习方法
回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。
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任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背
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记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四：如何协调专业课和公共课的关系
回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
问题五：如何利用专业课复习资料
回答五：
1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课
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知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
3、研究历年试题。专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系
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统化和融会贯通。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。
由小编疾风知劲草整理的文章考研 南开大学应用心理硕士真题及备考指导（精选10篇）分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。