中原梦我的中国梦（共14篇）
篇1：中原梦我的中国梦
中国梦我的梦手抄报-中国梦我的梦
手抄报内容
凝理想之歌，束坚韧之品，飘思想之情，悠进取之心，融文化之泉，而追逐于世界之林。愿!我能将其编于我的梦之上，而得以圆梦高飞。这就是中国梦。下面是我们为大家带来中国梦我的梦手抄报内容，希望能够帮到大家。
中国梦我的梦手抄报内容篇一：小小的梦想
中国是一个伟大而古老的国度，里面流传着许多英雄儿女的历史而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度，并在这里安居乐业。像一首歌所说的那样，如果把
中**亲比作一条龙，那么中国人民就是龙的传人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。祖**亲，我对你的敬仰之情有如黄河之水连绵不绝。“望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。”这首《沁园春-雪》充分地表明了祖**亲的美。至今，这首诗依然在我脑中挥之不去。
但是，祖**亲也有曾经的伤痛，1937年12月13日，一个令国人无法忘怀的日子。那一天，侵华大军进入了南京城，一场令国人愤怒的大屠杀就此展开，每一秒几乎都有一个国人身亡。这个令人悲愤的场面就像一把锋利的刀，狠狠地插在了祖**亲那脆弱的心脏。祖**亲的心在滴血!一眼望去，曾经的大好山河，现已变成了残山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黄子孙的身躯。那浩瀚的长江，不知粘满了多少炎黄子孙的鲜血。这时，由毛主席带领 的共产党崛起了，他们冲锋陷阵，为了老百姓能过上好日子而赴汤蹈火，在所不辞，他们没有令祖**亲失望。日本帝国主义被打败了，全国都在欢庆胜利，但是谁也没有察觉祖**亲那一闪而过的幸福。是啊!战争终于胜利了，祖**亲也露出了久违的笑容。
我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。镇守边疆，在战场上冲锋杀敌，所向披靡。让祖**亲不再保受战乱之苦。现在，我还是一名小小的初中生，但我相信，星星之火，足以燎原。我应该要努力学习，天天向上。还要学会团队合作。像一则谚语所说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。”“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”我把这句话作为我的座右铭。梦想绝不是空话，为了现在我那小小的梦想，努力加油吧!
中国梦我的梦手抄报内容篇二：什
么是梦想?
简单地说就是自己的理想，但梦想真正的含义就不一样了。在那些艰难困苦生活着的孤儿心中，梦想也许是父母温暖的怀抱;在乒乓冠军邓亚萍眼里，梦想是持之以恒的信念，付出不懈努力，一定能成功;在清洁工的心中，梦想也许就是用自己的汗水，冲去人们心中的尘埃;在许多医生或护士心中，梦想也许又是一个手术台或听诊器，时时刻刻关注每一个病人，希望早日康复……
梦想伴随着我们。
梦想是一盏灯，指导我们走进自己的梦想。
梦想是一座山，只有我们努力攀登，才会尝到成功的甜味。
梦想也是有力量的，它是人生前进的动力之源。
上帝没让我们拥有翅膀，但给了我们一颗会飞的心，给了一个会思考的大脑，让大家有一双“隐形的翅膀”。
想一想，如果没有埃克特领导的小
组，我们哪来现在的计算机?如果没有牛顿，我们还要多久才能造出反射式望远镜?如果没有爱因斯坦的质能公式，我们还要多久才能发现关键的秘密?这些都是科学家的贡献。
我的梦想是当一名科学家，刚才那么多的事例不是科学家的努力成果吗?通过不懈努力，美国发明了原子弹，虽说在美国诞生的，可发明的人还不是中国的钱学森?这说明我们中国并不比美国差，只要我们努力，坚持不懈，就会成功。
“中国梦我的梦”，我的梦是一个小梦，大家团结一致，就会有强大无比的力量，形成伟大的“中国梦”。让我们向着目标出发吧!
中国梦我的梦手抄报内容篇三：盛开的花朵
至高无上的牡丹，代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁;国色天香的玫瑰，代表了美丽;正活力四射的我们，拥有无限激情，但在坚强的内心深
处，也有一个璀璨明亮的梦。
篇2：中原梦我的中国梦
一二三四五
小学生中国梦我的梦手抄报图片 小学生中国梦我的梦手抄报图片 小学生中国梦我的梦手抄报图片 小学生中国梦我的梦手抄报图片 小学生中国梦我的梦手抄报图片 小学生中国梦我的梦手抄报图片
六
小学生中国梦我的梦手抄报图片七
一、小学生中国梦我的梦手抄报内容资料：什么是中国梦？
中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2016年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文
明五位一体建设。
2016年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。中国梦我的梦手抄报内容他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
中国梦的特色：中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。
二、小学生中国梦我的梦手抄报内容资料：关于中国的原始社会的资料
中国的原始社会，起自大约170万年前的元谋人，止于公元前21世纪夏王朝的建立。原始社会经历了原始人群
和氏族公社两个时期。氏族公社又经历了母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。
元谋人是已知的中国境内最早的人类。北京人是原始人群时期的典型。山顶洞人已经过着氏族公社的生活。长江流域的河姆渡氏族和黄河流域的半坡氏族是母系氏族公社的繁荣时期。大汶口文化的中晚期反映了父系氏族公社的情况。
传说中，黄帝是大约4500多年前，生活在黄河流域原始部落的部落联盟首领。他提倡种植五谷，驯养牲畜，促使这个部落联盟逐步强大。他曾率领部落打败黄河上游的炎帝部落和南方的蚩尤部落。后来炎帝部落和黄帝部落结成联盟，在黄河流域长期生活、繁衍，构成了以后华夏族的主干成分。黄帝被尊奉为华夏族的祖先。中华民族被称为炎黄子孙，就是这么来的。
黄帝以后，黄河流域部落联盟的杰出首领，先后有尧、舜、禹。那时候，部落联盟首领由推选产生。尧年老了，召开部落联盟会议，大家推举有才德的舜为继承人。尧死后，舜继承了尧的位置，舜年老了，也采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种更替首领位置的办法，历史上叫做“禅让”。
三、小学生中国梦我的梦手抄报内容资料：关于红领巾相约中国梦的文章
1、中国梦，我的梦
在梦想的海洋里，有属于每个人的梦想。而我中华，更有属于我们伟大的中国梦。
简单的来说，中国梦就是属于我们全部中华儿女共同的梦想。在我心中，我的梦想就是能让更多的孤寡老人有更多的呵护。
在如今的社会，中国越来越富强。却有更多的孤寡老人住进了养老院。多少老人欣切的希望儿女能陪他们共度晚年啊！每每到了万家灯火团圆之日，又有多少老人是能笑呵呵地陪着儿女们共度佳节呢？有人说，只要给老人那足够
篇3：中原梦我的中国梦
中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体, 把国家利益、民族利益和个人利益都紧紧地联系在一起, 使中国人民对美好生活的向往、对民族振兴的渴望被空前激发起来。实现“中国梦”, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”不仅要实现民族复兴之梦、强国之梦, 也要实现人民幸福生活之梦。
一、中国语境下的“中国梦我的梦”的公众认知
为了让“中国梦”家喻户晓, 让人们坚信, 只要付出辛勤劳动和艰苦努力, 任何梦想都能够实现。各行各业都组织开展了广泛深入的“中国梦”宣传活动。
习总书记强调“实现中国梦必须走中国道路, 必须弘扬中国精神, 必须凝聚中国力量”。
中共中央政治局常委刘云山指示:“深化中国梦的宣传教育, 要同中国特色社会主义宣传教育结合起来, 同社会主义核心价值体系建设结合起来, 引导人们坚定理想信念、构筑精神支柱。要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中, 融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中, 融入校园文化建设之中, 做到进教材、进课堂、进学生头脑。”
2013年暑期, 由中国网络电视台设计制作的“中国梦我的梦”系列公益广告陆续亮相。此组公益广告以河南、广东、陕西等地的农民画、山西剪纸、天津"泥人张"彩塑等20个地区的民间艺术为素材, 通过对不同社会角色人物的塑造和刻画, 讲述了真实的中国故事, 富有乡土气息和人情味, 多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设的新风貌, 展示了敬老、爱幼、互助、友爱等中华民族的传统美德。
2013年8月, 一组“中国梦我的梦”系列公益广告亮相北京街头, 内容包括:“中国缘何强, 因为共产党”、“祖国前头尽是春”“共产党好百姓乐”……这组广告画面简洁大方, 用语朗朗上口, 内涵寓意悠远。广告中, 极富民族韵味的画面, 福娃们的笑脸, 老人们的慈祥, 和谐中蕴含生机, 温馨中蕴藏力量, 画面体现了中华文化的和谐之美。
忽如一夜春风来, “中国梦”系列公益广告, 多种类, 全覆盖, 在全国各地机场车站、广场公园, 乃至所有公共场所, 以各种艺术形式描绘着“中国梦”。“中国梦, 金灿灿”、“辛勤换来五谷丰登”、“母亲哺育我, 我怀感恩心”、“中华文明, 深深不息”等等皆是此次公益广告传达的内容, 主题都围绕着“中国精神、中国形象、中国文化、中国表达”, 旨在宣扬中国的传统的道德文化价值观, 展现互助、仁爱、节俭、尊老、爱幼等内容, 图文并茂的形式, 朴素真实的语言, 将时代精神和人民夙愿很好地融合在一起, 如农民画《吉祥如意中国梦》和《勤善之家福满门》等, 都在引导人们尚德、崇礼, 唤起了人们的爱党、爱国情怀。
随处可见的此组公益广告, 无论是淳朴温馨的河南舞阳农民画, 还是精致唯美的河北蔚县剪纸, 都散发着浓郁的中国范儿, 玻璃油瓶上标着“德者有余庆”, 塑料米缸上配着“烈日锄禾图”, 儿童拼接画上宣传子孙尽孝, 移动电源上印着“奔梦路上自奋蹄”的剪纸花式……让人们享受着博大精深的中国文化的视觉洗礼。把社会主义核心价值观这一理念化虚为实, 通过各种商品带进了百姓的生活。
二、“中国梦我的梦”系列公益广告的思想政治教育功能
思想政治教育功能是公益广告最重要的功能, 挖掘公益广告的思想政治教育功能, 有利于实现思想政治教育社会化思想政治教育的发展不应该是孤立的、局部的。通过融入公益广告的新视角、新素材、新手法, 可以帮助公众从一个全新的角度认识思想政治教育。
学者们认为, “公益广告的直接功能是促进社会主义物质文明建设和促进社会进步”因此, 公益广告的主体应该重视公益广告思想政治教育功能, 自觉将公益广告的发展与思想政治教育联系起来, 使思想、道德、审美、文化等融为一体, 潜移默化的影响受众的内心世界和行为方式。
英国著名作家道格拉斯曾说:“透过广告, 可以发现一个国家的理想”。
“中国梦我的梦”的广而告之, 就是对习总书记的讲话的生动具体的诠释, 释放着十八大以来的改革正能量, 使人民群众深切体会到“中国梦”的内涵。比如, 作品《中国梦———君子慎乎德》, 它借助于传统故事, 言简意赅地解读了“勤劳, 读书, 诚信, 恤孤”的价值观。再如, 《仁爱》《俭以养德》《勤善人家有余庆》等图文, 很好地将仁义、忠孝、尊老、爱幼、节俭等传统美德融进了普通人的生活, 变成目之所及的道德坐标, 释放着每个人心中的善意。
“中国梦”系列公益广告那些美丽温馨的画面、平实简练的配文、真实质朴的传达, 传播着振奋人心的正能量, 书写着中国梦的“真善美”, 对传统道德文化的“仁、义、诚、敬、孝”进行了很好的弘扬。传统道德文化强调人对社会的义务和权利, 强调人际间的和谐和内聚力, 强调历史和现实的联系, 这些正是建立社会主义道德所不可缺少的内容。我国传统的道德文化价值观, 如, 自强不息的奋斗精神;爱国主义精神;尊老爱幼的伦理规范等等都被巧妙地体现在“中国梦”系列公益广告中。
“中国梦”系列公益广告是艺术性、思想性、娱乐性的完美结合, 但它或潜在或显在地也包含了一定的教育意义, 体现了对真、善、美的追求, 体现了对传统道德文化的弘扬。所谓“文以载道, 美善合一”, 公益广告对人的道德修养所起到的“潜移默化”的思想政治教育功能作用, 往往是润物细无声的。
三、公益广告要促进社会道德风尚的进步
道德的力量是无穷的。习主席说“要为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑”人类的物质文明, 精神文明的创造离不开相应的良好道德规范及人的良好道德品质, 一个社会道德风尚的转变和道德素质的提高有助于社会的健康发展。实现“中国梦”必须充分认识道德建设的重要意义和作用, 在全社会弘扬真善美、传播正能量。
“人无德不立, 国无德不兴。”国家的发展进步, 不仅是指经济实力的提升, 也包括文明素质、道德素养的提升。不仅需要夯实雄厚的物质基础, 也需要构筑强大的精神力量、道德力量。在实现“中国梦”的伟大征程中, 美德的力量不可或缺, 一个人唯有具备高尚的道德品格, 才会报国为民、实干奉献, 最终成就个人梦, 并为实现国家梦、民族梦作出自己的贡献。全社会唯有形成完备的道德体系、良好的道德氛围, 才能凝聚起团结奋进的磅礴力量, 最终实现国家梦、民族梦。
习总书记指出, 实现中国梦必须弘扬中国精神。“中国梦我的梦”公益广告通过潜移默化的宣传, 引导广大人民学习领会中国梦的精神实质, 争做一个有道德有理想的合格公民。
公益广告被称为社会文明的旗帜, 国家理想的标杆, 它传播正能量, 引导社会风尚, 弘扬社会主义核心价值, 一则好的公益广告能够将依着性和动情点融为一体, 让人们在欣赏中产生共鸣, 在共鸣中增加认同感, 在潜移默化中践行真、善、美, 更深切的理解社会主义核心价值的真谛。
曾在央视黄金时段播出的公益广告“FAMILY”就是这样一张“良方”。Family=Father And Mother I Love You!家, 有爱就有责任!家和万事兴!这则公益广告, 创意虽简短, 可内涵却极其深厚。
公益广告的直接功能是促进社会主义物质文明建设, 促进社会进步, 引导公民的道德价值取向, 提升公民的道德认识, 激发公民的道德情感。
今天, 公益广告宣传要以学习贯彻党的十八大精神, 实现伟大的中国梦为主题, 着重围绕弘扬和践行社会主义核心价值观, 把每个人积极健康的价值观念, 内化为个体的人格力量, 形成一种自觉行动, 我们要积极推进公益广告与思想政治教育功能的融合, 促进我们这个社会的文明与进步, 为实现中国梦而努力拼搏!
摘要：“中国梦我的梦”系列公益广告的公众认知, 挖掘了公益广告的思想政治教育功能;诠释了“中国梦”的内涵, 可以促进社会道德风尚的进步。
关键词：“中国梦我的梦”,公益广告,思想政治教育功能,社会道德风尚
参考文献
[1]刘云山.在深化中国梦宣传教育座谈会上的讲话[N].人民日报, 2013-04-09.
[2]高萍.公益广告初探[M].北京:中国商业出版社, 1999.
篇4：我的记者梦我的中国梦
说起梦想，从古至今，人们都在不停地追逐。今天，“中国梦”在习总书记具有震撼意义的演讲中引起亿万人的共鸣，点燃了全球炎黄子孙为实现“中国梦”而奋斗的激情。其实，中国梦就是我的梦，就是我们大家的梦！
11年前，我8岁，每晚七点，我们全家都会围坐在电视机前收看新闻联播，那时的我觉得记者是这个世界上最了不起的职业。看着他们拍摄制作的新闻，我总是非常羡慕，希望有一天我也能够成为和他们一样的人，记录下社会的发展和变迁。从那时起，我便在心里埋下了记者梦的种子。可是对于我，对于一个边疆少数民族地区的孩子来说，这个梦想似乎遥不可及……
感谢这个伟大的时代，让我有机会实现我的梦想。带着记者梦，带着一个普通人的“中国梦”，我考入云南经济管理职业学院，开始了我的逐梦历程。我所在的学校是云南省唯一的一所民办“省级示范性高等职业院校”，“厚德尚行”的校训教会我要有一个新闻工作者的道德和担当，要有扎实的新闻专业知识和娴熟的职业技能。进校后，我对新闻专业有了更全面的认识，开始认真地学习专业知识、练习采访、写作、拍摄和编辑的技能。我们从大一年级起就边学边做，活跃在校园的每一个角落，搞采访、拍照片、做报道……而当我写的新闻稿第一次在广播站里播报，第一次进入校园电视台演播室录制节目，第一次按下照相机的快门，第一次扛起摄像机拍摄……我的脑海中都会闪现出8岁那年面对电视机许下梦想的场景，心中阵阵激动。如今，我意识到，我的记者梦已经不再是那么遥不可及，我更加坚定了成为“无冕之王”的决心。
在电视台实习的日子里，我拿起话筒走进人群，举起摄像机面对着一张张陌生的面孔，用镜头和文字记录下一个个真实的瞬间。当我经历过一次次疑惑、震惊、感动、同情和喜悦之后，我似乎渐渐明白了真正意义上的记者意味着什么，记者不仅仅是“无冕之王”，更应该是“人民之友”。我渴望有一天，我也能成为这个光荣群体中的一员。
当然，实现梦想的道路并不平坦。在新闻采访中，从大山里走出来的我，常常感到视野不够开阔，要领略外面世界的精彩还有很长的一段路要走。由于不够自信，有时在采访对象面前竟不知如何提问；在接听新闻热线时也不知道如何回应一些市民提出的问题；写出的新闻稿还不能很好地体现新闻价值……但是，记者梦已经成为了我的信仰，所以我能经受挫折、经受考验，执着地坚守在专业学习的阵地上。我开始了疯狂的“恶补”——阅读、写读书笔记、看报纸、做剪贴、看电视、记录电视新闻中记者的每一个提问……我使尽每一分力气，想让自己的思想丰满起来，笔头流畅起来，技能娴熟起来。我像一只雏鹰，虽磕磕碰碰，但永不放弃。因为我明白，只有离开悬崖上的窝，才能去蓝天中体会翱翔的力量。
我知道，在前行的道路上，我还会遇到更多的挑战，但是，我不怕，因为我爱我的梦想，我爱我的祖国！在中华大地这片热土上，承载着千千万万各族人民的“中国梦”。我渴望成为一名优秀的记者，去发掘家乡和祖国日新月异的变化，去播撒真、善、美的力量，去传递前进、温暖与信任的正能量，让我的家乡——美丽云南尽展独特魅力，将我的祖国——华夏神州的美丽风采展现给全世界。我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想终将会实现，我们每个中国人期待国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，也终将会实现！
梦想是生命的动力，它为科学家创造奇迹，为诗人唤起灵感，为国家创造辉煌，为人们带来希望。中华历史上无数的仁人志士，都拥有崇高的梦想，都为崇高的梦想而奋斗，从而铸就了中华民族辉煌灿烂的文明史。到了当代，因为怀揣梦想，才有了北京奥运会的成功举办；因为怀揣梦想，才有了神州十号的成功发射；因为怀揣梦想，我们才昂首挺胸地走在了实现中华民族伟大复兴的大道上！
美好的愿景需要我们每个人的共同努力。只要脚踏实地地走好每一步，梦想就会实现。让我们心怀梦想，做好每一件小事，不断地累积和夯实梦想的基石。如果我们每个人都能实现自己小小的梦想，我们就一定能实现伟大的中国梦！此时此刻，我想说：我可以，也必将成为一名优秀的新闻工作者。我将继续带着自己的梦想，把每天的学习、每天的辛劳当作是实现梦想的每一步。我会努力，我会坚持，我会自豪，为实现我的记者梦，为实现我们的中国梦！
篇5：我的大学梦我的中国梦
五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛。————大学梦，中国梦。
2011-9-11，我踏入了我的梦开始的地方----徐州工程学院。也许，我并不能满足从这里学到的东西，也许，我可以从这里得到足够立足社会的东西，种种的也许，是梦的开始。我的耳畔偶尔总会响起“为中华而崛起”的声音。年轻的我怀揣着年轻的梦，在校园里一点点的探寻着„„
忆往昔，岁月峥嵘，看而今，沧海桑田。伴随着改革开放的脚步，三十多年来，中国发生了翻天覆地的变化。今日的中国经济快速发展，人民生活水平显著提高。“神九”直上苍穹，“蛟龙”深潜万丈。伦敦奥运再传捷报，中国作家终摘诺奖。成就让我们欣喜和自豪。我们正沿着正确的道路向着梦想前行。
作为一名大学生，作为当代中国青年。我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命，中国梦需要在我们的不懈努力与奋斗中实现。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想与国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养，磨练意志，陶冶情操。全面提高自己的素质。在大学校园中努力地学好本专业知识，练就扎实本领，用马克思主义理论武装自己。锻炼自身的综合能力。
自力更生，自强不息。
这或许是追梦的最好诠释吧。喜欢一个人安静的待在宿舍，蜗居
在一个小小的壳，喜欢找个拐角或角落，俯瞰校园的绿色。我更喜欢的，是一个人坐的图书馆静静地汲取一些精髓和快乐。我期待成为全面发展的大学生，成为可堪大用的国家栋梁之才，在为我们的中国梦奋斗之中，在将来服务祖国，服务人民的实践中，让青春的价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧。
我的梦从我离开家的时候开始了。不是第一次离开家，却是第一次想家，第一次如此渴望回家，渴望见到我亲爱的老爸老妈和我亲爱的猫猫。因为我清楚的知道，这次离开家意味着什么，也许，四年以后我会直接卷着铺盖到另外一个陌生的地方，开始真正的踏入社会，走进独立的生活；也许，四年以后我会叫老爸老妈来接我，像报道时候带着大包小包再回到家。我很没出息的希望是后者，我估计老爸老妈也会希望是后者，可是，我必须选择前者。我只能，眼眶里转着泪，嘴角却向上翘着说：我要走了，爸爸妈妈，我会想家，想你耳边斑驳的白发。
我一个人出发，又是一群人陪着我出发，只是，这次，不会再轻易回头看他。因为路在脚下，梦在远方，我的大学梦，我的中国梦。
徐工的秋天来了，秋天中的徐工很美的吧，秋天是我最爱的季节，冷月冬阳带给我的是再坚持一下的坚强。这样的梦有点美。安静地坐在教室的一角，一本书，枯燥的生活，让人有点抓狂。但是，很快我们会慢慢发现书中的世界离自己的梦如此近，有中华五千年的悠久历史，有前人的脚步引领着我们„„
花开四季添特色，潮涌九州竞风流。使命光荣，任重道远。为了
我的大学梦，我的中国梦，为了国家的繁荣富强，为了实现中华民族的伟大复兴。就让我们融入国家和民族的伟大事业。学会承担起我们的责任，在追求理想，为国奋斗中，激扬无悔青春。
篇6：中国梦我的梦作文
我也有自己的梦想，那就是：“保护环境，让山更青、水更清、云更白！”为了我的“中国梦”能够实现，我决定从我做起，从现在做起。有一次，妈妈带我到菜场买菜。我看到卖菜的小贩还是用劣质的塑料袋盛菜，装鱼和肉，而不是环保袋。回到家我就跟妈妈说：“妈妈，不是早就限塑了吗？为什么还有那么多人用不环保的塑料袋？你下次去菜场买菜，自己带环保袋，好吗？”妈妈直点头，微笑着答应我说下次一定记着自己带环保袋。还有一次，在楼道里有许多废纸、果皮等垃圾。我拿来扫把、簸箕，准备清扫。首先，我把楼梯上的垃圾聚集到一起，然后扫进簸箕里。我又把粘在地上的小广告用小刀刮下来。很快，楼道里焕然一新。来往的邻居纷纷称赞我：“这个小姑娘真勤劳啊。连孩子们都懂得保护环境，我们大人真是自愧不如！”
从那以后，楼道里变得干净了，人人都会保护环境了。环境由我们的点点滴滴变得干净美好。让我们行动起来，做环境小卫士吧！
篇7：大学梦我的中国梦
读完这本书后，我被他们的友谊所感动。爱因斯坦曾经说过：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友.”而她的梦想就是为了证明“考试成绩不是衡量好学生的唯一标准”，她为了她的梦想去努力，去追求。说到梦想，我们每一个都有一个属于自己的梦，并且为了梦想而努力。而我的梦想就是帮助山区里的孩子实现大学梦......曾经我无意间看到一篇报道，是关于山区孩子们求学的生活，看完报道我觉得自己是个多么的幸福小孩。在山雾弥漫，蜿蜒崎岖的山路上，太阳还没升起的时候，那些孩子们正徒步行走在漫漫的求学路上，每天需要靠双脚走上几公里有的甚至几十公里的山路！而他们上课的地方学校，有的竟是露天的。在冬天的时候，他们仍穿着厚重的棉衣，教室太冷了，他们的脸蛋儿冻得通红，小手不停地来回搓着。吃的都是我们看似难以下咽的饭菜,他们为了能上学，肯吃苦，肯努力，那一张张奖状展现出他们学习的勤奋.让人更揪心的是当贫困山区的孩子一个个以优秀的成绩拿到大学入学通知书时结果没有钱,不得不被迫休学打工这一切的一切都让我看的揪心的痛。所以我立志！我一定要好好的学好本领用我的知识、用我的力量，去帮助他们实现他们的梦想——上大学！作为新世纪少年，我应该努力学习，做对社会有用的人！而我的梦想——让贫困山区的孩子都能实现大学梦,我会不断的坚持、追求，直到真正的实现!
当灿烂的阳光照在我们身上的时候，我们都会感觉到无限的温暖；当大雪纷纷或阴冷的雨天，我们肯定会感觉特别的寒冷。我们都需要阳光，如果在阳光中充满了爱，那种阳光会让我们感觉从内到外更加的温暖，更加的幸福！
发生在“最美妈妈”吴菊萍阿姨身上的事迹，这种正能量，超级无敌爱的阳光，照耀着我们每一个人，温暖着我们每一个人！2011年7月2日下午一点半，在杭州滨江白金海岸小区，岁的女童妞妞翻出阳台，在10楼高空中悬挂了一会儿后突然坠落，就在此时，正在楼下的年轻妈妈吴菊萍甩掉高跟鞋奋不顾身的冲过去，用自己的双臂接住了孩子之后两人均陷入昏迷，妞妞安然无恙，而吴菊萍阿姨却受伤了，正是因为这种不顾自己安危，急他人所及，那种无私奉献的精神，使她广受人们的美传，因此也成为了“最美妈妈”。
篇8：中国梦,我的梦
生学业专全安品食学大林农建福, 欢佳李“。改, 识知养营品食及普, 师养营品食名一当是想梦的我好美更活生让, 荣繁更会社让, 康健得获新重人的康健亚于处多越来越让, 质体民全善”。
刘景煌, “我的梦想是成为一名作家, 希望世界能够通过我的作品真正了解中国的文化, 同时也为中国建设文化强国的‘中国梦’贡献自己的力量。”
依林术艺林园学大林农建福, 莲生学业专“。年当, 伦杰周是像偶的我首一的作创他《牛蜗》茫迷最生人我在量力我了给候时的。当是就想梦的我给曲歌志励的量大作创, 家术艺名一量力以人”。
生学业专术艺林园学大林农建福, 交刘“。, 师画插名一当是想梦的我需励鼓去品作的我用望希我, 想理的我是品作画插的涵内富丰有具造创人的扎挣中暗黑在导引去, 人的德品尚高赏赞去, 人的量力要”。
钟月仙，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是要致力于对中药药用价值的研究，希望世界能够认可中药的价值，重中药的科学性。”
沈晓东，福建商业高等业高等专科学校学生。“作为一名在校大学生，我的梦想是夯实基础，学生本领，将来服务社会。”
赖露芳，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是成为一名食品安全检查员，希望每个人都能放心食用美离有毒食品。”
篇9：中国梦东风梦我的梦
古老的中国梦，从远古延续至今，
历经五千年沧桑巨变，始终代代传承。
盘古开天、炎黄称帝、尧舜禹让贤、夏商周更替，
历代英贤始终有着江山大同、福祉苍生的中国梦。
尽管有过东周列国的纷争，
终究实现秦汉疆土的一统。
悠悠中国梦，开辟秦皇汉武时代的繁荣与鼎盛。
然而，命运多舛的大中国啊，
总是被一次次战乱打破美好梦境。
三国鼎立，金戈铁马浪淘尽，
西晋东晋，南北朝代再更新，
隋唐演义，五代十国闹割据，
宋辽夏金，终有大元至明清。
纵有康乾盛世之巅峰，却有无能不肖之子孙，
曾经封建愚昧、闭关锁国，痴人说梦。
八国联军的枪炮，属于让东方睡狮惊醒。
却又倭寇入侵，民国内讧。
伟大复兴的中国梦呀，始终在屈辱、抗争与期盼中。
有梦想就有激情，有激情就有行动。
武昌城内一声枪响，辛亥革命风起云涌，
马列主义传入中国，嘉兴游船悄然启程，
八七会议拨乱反正，遵义会议指引航程，
天安门城楼高声呐喊，中国人民做了主人。
两弹一星，举世震惊，圆了中国人民的自强梦，
改革开放，经济发展，圆了中国人民的温饱梦，
神舟升空，遨游太空，圆了中国人民的飞天梦，
科学发展，收入翻番，定将实现中国人民的小康梦。
崭新时代，崭新里程，必将实现中华民族伟大复兴的中国梦。
我骄傲，我是东风人，我有东风梦。
当代的东风梦，源起十堰，延至江城，
共和国的东风，始终在筑梦、追梦、圆梦中昂首前行，
历经四十多载艰苦创业、改革创新，终于梦想成真。
汽车产销行业领先，企业效益逐年递增，
自主事业蒸蒸日上，开放合作多元经营，
一个现代化的东风，挺进在世界五百强的行列中，
充满自信、充满睿智、充满从容。
遥想当年，全国各地精英，
为了振兴中国汽车工业的共同梦想，
汇聚在偏僻的鄂西北崇山峻岭中。
干打垒、芦席棚里诞生出共和国的“东风”，
绵延的武当山、大巴山之间，
迸发出中国汽车工业发展的强音。
从军转民到三级跳，从立足一隅到辐射全国，
东风人追逐梦想的勇气和决心丝毫没有放松。
展望未来，锐意进取的东风人，
以博大的胸怀描绘出东风发展的美好愿景：
建设永续发展的百年东风，
建设面向世界的国际化东风，
建设在开放中自主发展的东风；
打造国内最强、国际一流的汽车制造商，
创造国际居前、中国领先的盈利率，
实现可持续成长，为股东、客户、员工和社会
长期创造价值，
大东风、大自主、大协同、大发展，
毅然担当起做强做大中国汽车工业的历史使命，
这就是东风人共同追逐的东风梦。
我骄傲，我是独立人，我有我的梦。
我的梦，从生命诞生的啼哭声中展开，
由此启动我人生之路的梦想里程。
偏僻的乡村、贫困的家境，
寒夜里，飘香的米饭、丰盛的菜肴在我的梦境中；
愚昧的乡亲、无知的百姓，
烛光下，朗朗的读书声托起我希望的梦；
寒窗苦读、勤学发奋，我终于梦想成真，
如愿以偿，成为一名自豪的东风人。
我走上讲台，圆了我的教师梦，
我牵手伊人，圆了我的爱情夢，
我喜为人父，圆了我的家庭梦，
我乔迁新居，圆了我的住房梦，
我笔耕不辍，圆了我的作家梦。
其实，我还有很多很多的梦。
我梦想，世界和平，人类同住地球村，
我梦想，祖国统一，从此不再外敌侵，
我梦想，国家强大，人民富裕享太平，
我梦想，家乡秀美，父老乡亲永康宁，
我梦想，东风发展，做强做优企业兴。
……
然而，仅有梦想是不够的，
需要我们为实现梦想而努力发奋，
中国梦、东风梦、我的梦，
共同寄托每一个中华儿女的壮志与豪情。
中国梦、东风梦、我的梦，
归根到底是人人有梦想，人人梦想成真。
我骄傲，我是独立人，我有我的梦，
我骄傲，我是东风人，我有东风梦，
我骄傲，我是中国人，我有中国梦。
篇10：中国梦铁路梦我的梦
民族强盛离不开有梦想的年轻人，还记得100多年前，英国殖民者用大炮轰开了沉溺在自己的繁荣强大的中国大门，签订了丧权辱国的条约。从那时起，中国人就开始梦想让自己的祖国强大起来，只有国家强盛，中国人才能过上安逸的生活。
梦想是一个人的灵魂，一个民族的精神纽带，一个国家进步的源泉。实现中华民族的伟大复兴，是中华民族所有儿女近代最伟大的梦，是要用13亿人的智慧和力量来共同实现的中国梦。
上小学幻想自己有一天成为数学家；后来到了中学最大的梦想就是考上理想的大学，成为社会有用之人；再后来上了大学，面对无极大的就业压力就希望自己能找一份让自己学有所用的工作；参加工作，到了需要自己的岗位，梦想就变得切合实际，希望自己能胜任工作，并能让自己把梦想一点点照亮。是啊！我的梦正在一步步的实现，当然是离不开中国梦这片沃土的，“天生我才必用”每个人都可以通过实现自己的梦想来推进中国梦的实现。
篇11：中国梦我的校园梦
世界上最美妙的东西很多，有七色的彩虹，有静谧的山谷，有海蓝的天空，有无边的大草原。而我想税，这世界上最美妙的东西它拥有梦幻般的华丽，它是每个人最崇高的净土。
说起自己的理想，还是要从校园梦说起，马上就要踏入初三了，很快就要离开自己的母校了。在这里，会有朗朗的读书声，下课会有欢快的嬉笑声，有我们辛苦的汗水，有老师细心的教导。我只希望能在毕业的时候为学校争光，为老师争光，为自己争气。用自己中学三年所学的知识变成一张张优秀的成绩单来回报学校，回报老师，回报自己的付出。
我还有另一个梦想就是当一名志愿者。我在初二的时候，报名参加学校的“小红帽志愿者”，当志愿者虽然又困又累又没有什么报酬，但是在助人为乐时我也很快乐，在工作中我的能力也有提高。
篇12：中国梦我的梦作文
小小的梦想一、一班任毅恒
我今年6岁了，别看我人还小，可我很小的时候就有一个梦想，就是长大后当一名画家。因为我从小就喜欢画画，画画成了我每天生活的一部分，它充实了我的生活，丰富了我的想象，还帮我记下了许多幸福的画面和美好的回忆。其中，我最喜欢的一幅画是：我插上了美丽的翅膀，飞翔在祖国的蓝天上，欣赏着美丽的大地……为了这个梦想，我一定会好好学习，用心画画，相信我一定可以实现的！
篇13：中原梦我的中国梦
一、征文主题
中国梦·我的教育梦
二、征文内容
每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。
三、征文要求
1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。
2. 投稿截止时间:2013年12月20日
3. 投稿地址:
昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。
四、评选办法
1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。
2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。
3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。
篇14：中原梦我的中国梦
中原文化是我国传统文化的滥觞，以中原文化为主体的传统文化不断点燃理论之光，为中华文明点亮了前进的道路。中原文化也突出体现了传统文化的矛盾对立性，这种矛盾对立性已成为影响中国社会发展的主要矛盾，我国要走中国特色社会主义道路就要在中国社会矛盾的实践中，抓住影响全局发展的主要矛盾，也就是要抓住中原文化影响下所表现出来的突出矛盾。这种突出体现中国社会矛盾对立性的中原文化就是实现中国梦的战略支点，我们要反思以中原文化为源头和主体的传统文化，就要在中原地区做好传统文化的创新整合与继承弘扬，用优秀传统文化为我们点亮走中国特色社会主义道路，实现中国梦的前进之路！
一、 中原文化是中国传统文化的主要矛盾复合体
（一）中原和中原文化
中原是一个地域概念，主要包括河南全省及毗邻的山西省、河北省、山东省、江苏省、安徽省的一部分，历史上被视为天下的中心，为封建正统王朝必争之地，有“得中原者得天下”之说，是华夏文明和中华文明的重要发祥地之一，在古代曾长期是中国的政治经济中心。中原文化主要以河南为核心，以黄河中下游地区为腹地，辐射华夏，影响沿及海外的文化形态，是中华文化的重要源头和核心组成部分，以儒道为主体的传统文化发源于此、形成于此，并长期在中国历史上居于正统地位，是华夏五千年文明的文化灵魂。
（二）中原文化集中体现了传统文化的矛盾对立性
中原文化是中国传统文化的源头，以中原文化为主体的传统文化既创造了辉煌灿烂的中华文明，也塑造了忠诚、勤劳、勇敢的中华民族，但在一定程度上也是近代以来中国一定时期落后的思想根源。中原文化突出体现了传统文化的矛盾对立性，其最大的优点就是忠诚勇敢。中原人身上集中闪现了中国优秀传统文化的道德光芒，但也许正是这份忠诚造成了这种保守，这种保守也正是以河南为代表的中原在改革开放的大潮中思想不能更好解放而落后的重要原因。
河南作为中原的主体，中原文化又突出地表现为河南的地域文化性格，历史上的河南历来最忠诚于中央政府，也是执行中央政策最坚决的省份。河南人忠诚而又勇敢，这是我国优秀传统文化在河南人骨子里打下的深深烙印，但正是这种忠厚的性格特点也体现了保守的一面，这种保守放大来讲，其实也反映了国人谨小慎微的性格特点。儒家讲忠孝，但儒家也讲尊卑等级，这种尊卑等级使我们不敢突破权威、不敢创新，使我们变得保守，当今社会的一些不平等现象和儒家尊卑等级的思想也有一定的关系。道家讲平实，虽然也讲以退为进，讲“无为”是为了无不为，但似乎还是有点消极。所以，以中原文化为代表的传统文化有着正反两面的对立性。在当今时代下，在中原特别是河南这片土地上对传统文化进行反思和创新、继承与弘扬，对于塑造和形成国人的性格和价值观尤为重要。
二、实现中国梦要抓住影响全局发展的主要矛盾
古希腊哲学家阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”点有很多，但这个能撬动地球的支点只有一个，它就是战略支点。中原文化是以儒道为主体的中国传统文化的发源地，最切实地体现了传统文化的优秀与落后、忠诚与保守的矛盾对立性，所以，对中原文化进行反思与创新就是继承与弘扬优秀传统文化进而实现中国梦的战略支点。在中原文化这个矛盾的复合体中，其外在突出的表现为河南的地域文化，有人说“河南是中国的缩影”，笔者认为，这句话体现的内涵就是河南问题是中国问题的关键所在，河南这个地域的文化最突出地体现了中国传统文化的矛盾性。
从全国的空间布局来看，中原处于中国的中心位置，所以中原也是全国的空间战略支点，在这里进行文化的弘扬和振兴，能够在空间上更好地辐射全国，起到支撑的作用。
从战略上来讲，我们要站在战略支点上抓住影响全局发展的主要矛盾，因为只有解决了主要矛盾才能有利于解决其他矛盾，中原文化是传统文化的关键点，中原位置也是中国全域的关键点，所以中原文化和中原就是我们实现中国梦这一战略目标的战略支点，中原文化所表现出来的河南地域矛盾就是我们实现中国梦进程中需要抓住的主要矛盾，解决了河南这一主要矛盾，有利于指导我国解决全国其他地区和其他方面的矛盾。
三、振兴中原文化，实现中国梦的实践探讨
（一）在中原做好传统文化的创新整合与继承弘扬
中原地区是中国诸子文化、百家争鸣的策源地，也是中国以儒道为主体的传统文化的发源地，古往今来，伟大的民族先哲们在这片历经辉煌与苦难的大地上，不断点燃理论之光，为中华文明点亮了前进的道路。今天在这片突出体现传统文化矛盾对立性的土地上，我们要继承先人为我们开创的思想基础，创新、弘扬优秀传统文化，用思想的文明之火为我们照亮走中国特色社会主义，实现中国梦的前进道路。中原文化突出体现了传统文化的优秀与落后的矛盾对立性，所以在这片土地上对传统文化进行反思，更能做到有的放矢，做到思想理论与实践矛盾的结合。
人在迷茫的时候要在前人总结的优秀文化中去寻找自救的途径和方向，韩国总统朴槿惠曾说，“中国让我走出了绝望”“在我最困难的时期，使我重新找回内心平静的生命灯塔是中国著名学者冯友兰的著作《中国哲学史》，它蕴含了让我变得正直和战胜这个混乱世界的智慧和教诲”。老子的哲学在西方也非常受推崇，可见其在中国优秀传统文化中有救心治世的良方，但仍需要我们去整合、去创新、去继承、去弘扬，去寻找一种更好的、和人民生活结合起来的优秀传统文化的传播载体，使我们每一个人从小就能在潜移默化中感受优秀传统文化的熏陶，使我们的优秀民族信仰和价值观能够尽快地、更好地构建起来，只有这样，我们的富强的中国梦才能更好的得以实现，而这种价值体系的构建还必须靠中原人去探索。
同样，国家迷茫的时候也要在传统文化的继承弘扬中去寻找未来前进的方向，作为儒道为主体的传统文化发源地，中原地区更有这样的底蕴和思想基础对未来中国形成什么样的文化和价值观作出思考与创新。西方价值体系中所谓“平等”“博爱”的思想，在中国传统文化中也有，特别是墨家的“兼相爱，交相利”思想和西方的普世价值观一脉相承，还有老子的辩证思维和平实思想都非常好，儒家仁义入世的思想也非常积极等，这些优秀传统文化是我们中华文明薪火相传的宝贵财富，也是指引我们找到中国特色社会主义道路的指南针，我们要把这些优秀传统文化在汲取外来优秀文化的基础上进行创新整合，形成中国人的个性和优秀的价值观，以适应中国特色社会主义道路发展的要求。
（二）加速推进中原教育振兴，实现中原崛起
中原教育振兴特别是高等教育的振兴，有利于在这片突出体现传统文化矛盾对立性的地区实现思想与问题的碰撞、理论与实践的结合。一个地区的发展来源于有高瞻远瞩的思想，也就是发展思路，而这些思想、思路来源于这个地区人才的多寡，而人才的多寡来源于这个地区教育的优劣，也就是这个地区的思想库能为政府提供什么样的战略思想及先进的发展理念。中原教育又突出地表现为河南的教育问题，中原地区特别是河南在一定程度上教育落后，尤其是高等教育较为落后，这有历史的原因，也有河南保守而没有抓住机会的原因。振兴中原教育要做到从基础教育到高等教育的全面振兴，这样才能从根本上打开传统文化思想的壁垒，为振兴中原文化，继承弘扬优秀传统文化进而实现中国梦打下坚实的思想基础。所以在中原特别是河南这样突出体现传统文化矛盾性的地域环境中设立高水平的大学有利于思想理论与实践矛盾的结合，有利于在传统文化的继承弘扬中找到走中国特色的社会主义道路、实现中国梦的正确路径。
（三）振兴中原文化的自我实践
振兴中原文化既需要国家在战略上的重视，也需要中原人的自我反省、自我加压、自我实践。每个地区都是中华的一部分，中原特别是河南要多从自身寻找原因，少些抱怨，多把振兴中原教育文化、振兴河南放在走中国特色社会主义道路、实现中国梦的全局中来考量。要多把振兴河南教育与弘扬优秀传统文化、与实现中国梦结合起来，不仅要自觉服从国家发展的大局，还要通过传统文化的继承与弘扬来振兴中原文化、振兴河南。在这方面，河南首先要自我加压和自我行动，可以从弘扬传统文化，探索中国特色社会主义道路实现中国梦的角度，申请在河南设立中国传统文化学院（中国文化大学），可以下设易学院、道学院、儒学院、墨学院、法学院、战略学院、综合学院和外来文化学院等，虽然我们着重研究传统文化，但是传统文化也要睁眼看世界，要把中国传统文化放在世界文化的全局中去考量，比较中外文化，并汲取外来先进文化，从而有利于传统文化的创新和发展。并可设立中原问题研究中心、中国问题研究中心、传统文化与中国特色社会主义道路研究中心、中国梦研究中心等，探索如何在振兴中原文化中去振兴传统文化，如何在传统文化的传承中去探寻走中国特色社会主义道路、实现中国梦的正确路径。
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